廣西高等職業(yè)教育發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)性研究.pdf

1、本研究采用以政治經(jīng)濟學、教育經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學等學科的原理為基礎(chǔ)，定性分析與定量分析相結(jié)合，運用文獻資料法、比較分析法和個案研究法等方法，對廣西高等職業(yè)教育發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展之間協(xié)調(diào)性進行了分析闡述。首先對高等職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系進行分析研究，通過對中外專家學者在高等職業(yè)教育與經(jīng)濟關(guān)系研究方面的理論進行綜述，從理論上論證高等職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展相互間的緊密聯(lián)系。其次對廣西高等職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀進行實證分析，并與廣東等國內(nèi)發(fā)達地區(qū)的發(fā)展

2、現(xiàn)狀進行比較研究，進而揭示了廣西高等職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展不協(xié)調(diào)的原因。分析結(jié)果表明，當前廣西高等職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展并不協(xié)調(diào)，不但沒有很好的相互促進，反而在一定程度上相互制約。
　　 為了發(fā)揮高等職業(yè)教育在廣西社會經(jīng)濟發(fā)展中的先導性、全局性作用，使之與廣西經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展、相得益彰，本文在實證分析的基礎(chǔ)上提出協(xié)調(diào)廣西高等職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展的策略：一是通過壯大規(guī)模、加強校企合作等方式充分發(fā)揮高等職業(yè)教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用，為廣西高等職業(yè)