齊齊哈爾大學(xué)行政管理干部績(jī)效考核指標(biāo)體系研究.pdf

1、隨著高水平大學(xué)建設(shè)的不斷深入和高教強(qiáng)省規(guī)劃的進(jìn)一步實(shí)施，高校迫切需要培養(yǎng)高水平的教師隊(duì)伍，高素質(zhì)的管理干部隊(duì)伍和高效率的工勤人員隊(duì)伍。其中，管理干部在高校發(fā)展和建設(shè)中的作用至關(guān)重要，人員素質(zhì)、管理水平和工作效率的高低，在一定程度上決定著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。加強(qiáng)管理干部的績(jī)效考核，提高管理干部素質(zhì)，激發(fā)其工作熱情，進(jìn)一步提高工作效率對(duì)高等學(xué)校的發(fā)展具有非常重要的意義。
　　 從目前我國(guó)高等學(xué)校人事制度改革情況來(lái)看，設(shè)崗是前提、聘任是關(guān)

2、鍵、分配是手段，考核是保證。雖然改革和發(fā)展的思路比較清晰，但對(duì)現(xiàn)代化的人力資源管理手段和技術(shù)還比較缺乏。特別是隨著改革的不斷深入，對(duì)考核指標(biāo)的規(guī)范性、科學(xué)性的要求也越來(lái)越高。在高等學(xué)校內(nèi)部，管理干部是一個(gè)特殊群體，由于工作的不確定性和復(fù)雜性，使得考核指標(biāo)難以確定，考核工作難度較大。本文從理論和齊齊哈爾大學(xué)的實(shí)證兩個(gè)層面上，對(duì)高等學(xué)校管理干部的績(jī)效考核進(jìn)行了全面的分析研究，就績(jī)效考核的理論基礎(chǔ)，管理干部的素質(zhì)要求，工作現(xiàn)狀及考核的現(xiàn)狀，存