新時期我國國民素質建設理論創(chuàng)新與實踐經驗研究.pdf

1、國民素質是一個國家的人民在改造自然、改造社會過程中所表現(xiàn)出來的總體水平。我國社會主義現(xiàn)代化建設的進程,在很大程度上取決于國民素質的提高。因此,黨和政府在社會主義現(xiàn)代化新時期,從價值主體和價值客體之間的關系入手,強調人的核心價值地位和素質本位,把國民素質定位為一個國家綜合國力的決定性因素,提高國民素質是社會主義現(xiàn)代化建設的根本大計。新時期國民素質戰(zhàn)略地位的確立,促進與時俱進的國民素質建設理論創(chuàng)新的發(fā)展,集中體現(xiàn)在對國民素質建設的內涵進行不

2、斷調整和完善,將國民素質建設的內涵由思想道德素質和科學文化素質擴充到健康素質,由“四有新人”教育發(fā)展為社會主義核心價值體系教育,以社會主義核心價值體系統(tǒng)領國民素質建設,“切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程,轉化為人民的自覺追求”。同時堅持把推進人的全面發(fā)展,同推進經濟、政治、文化和社會的發(fā)展相結合。因而國民素質建設理論是在思想解放、改革開放中創(chuàng)新的,具有鮮明的時代特征,極大地促進了國民素質水平的提高。國民素質發(fā)展

3、態(tài)勢及特征表現(xiàn)在:國民身體素質顯著提升、心理素質得到較為均衡的發(fā)展、社會文化素質呈現(xiàn)出全面協(xié)調的發(fā)展趨勢。其基本實踐經驗是“堅持發(fā)展社會生產力同提高全民族文明素質結合起來”,把構建和諧社會與國民素質均衡發(fā)展結合起來,并通過國民素質教育來提升國民素質整體水平。這既是國民素質建設的基本實踐經驗特征,也是我國國民素質建設取得巨大成功的關鍵所在。因此,國民素質建設思想在觀念形態(tài)上體現(xiàn)出“以人為本”的發(fā)展理念,反映了現(xiàn)代化進程對主體素質的要求,在