構(gòu)建適應(yīng)初中學生身心發(fā)展的德育活動課程初探.pdf_第1頁
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1、華中師范大學碩士學位論文構(gòu)建適應(yīng)初中學生身心發(fā)展的德育活動課程初探姓名：樊榮申請學位級別：碩士專業(yè)：教育管理指導(dǎo)教師：杜時忠20091101AbstractCurriculUITIofmoraleducationistheactivityputontheactivitiesofmoralandmoralactivitiesfortherealizationofthebasicmeansoftheformofamoraleducation

2、itiscompared、航mthetraditional”preaching”disciplinebasedcurriculumandraisedItismoreemphasisandattentioninpracticethroughtheactivitiesandcontactstoobtainthecorrespondingvalues，concepts，anddeveloptheappropriatehabitsThismai

3、nlyincludesfourpartsThefirstparttoexplorethestatusofmoraleducationactivitycourses，contentandrelatedtheories；secondpartoftheanalysisofthenewbackgroundphysicalandmentaldevelopmentissuitedtostudentstheimportanceofmoraleduca

4、tionactivitycourses；thirdpartprovidesdetailsonhowtobuildtoadapttophysicalandmentaldevelopmenttheactivitiesofjuniorhighschoolmoraleducationcurriculumseveralaspects，includingbuildingprinciples，specificformsofphysicalandmen

5、taldevelopmentofstudentsstageanalysis，theactivitiesoftheestablishmentofcourseobjectives，and”moraleducationactivitycoursesinstance”；fourthpartoftheimplementationof”moraleducationactivitycoursesinstance”ofthereflectionInsh

6、ortthecurriculumasaneducationalmethodsofmoralvaluesandhasauniqueroleResearchandimplementationofgoodmoraleducationcurriculumforimprovingtheactivityofthemoralconditionofourexisting，andgraduallysetupnewmoralmodelreallybeasc

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