初中生同伴交往現(xiàn)狀研究.pdf

1、在對初中生同伴交往相關研究的綜述基礎上，量化了初中生同伴交往的基本情況，探討了初中生同伴選擇的主要依據(jù)、同伴交往對初中生的影響、影響初中生同伴交往的因素。采用自編問卷《初中生同伴交往調查問卷》，對南京、灌云兩地1100名初中生進行了問卷調查，得出以下結論： 1.初中生不存在明顯的同伴交往危機。從初中生同伴交往的態(tài)度、時間、頻率、內容，同伴的來源、數(shù)量，同伴的選擇依據(jù)，同伴交往對初中生產生的影響以及影響初中生同伴交往的因素來看，不

2、存在明顯的同伴交往危機。 2.初中生同伴選擇的依據(jù)主要有五個方面：交際素養(yǎng)、個性品質、興趣愛好、外貌家庭和學識才能，這5個方面存在顯著的城鄉(xiāng)、性別、住宿、校際和年級差異。 3.同伴交往對初中生的影響可以分為2個方面：積極影響和消極影響，其中積極影響可以分為學識、品性和能力的促進，豐富生活與提供支持；消極影響包括影響學習、學會不良的品行以及相互攀比。這3個方面存在顯著的城鄉(xiāng)、校際和年級差異。 4.影響初中生同伴交往