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文檔簡(jiǎn)介
1、采用世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測(cè)定量表簡(jiǎn)表(WHOQOL-BREF)和應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(CSQ),對(duì)700名大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,探討大學(xué)生生活質(zhì)量、應(yīng)對(duì)方式以及二者之間的關(guān)系。結(jié)果表明:
1、大學(xué)生生活質(zhì)量總體水平居中,生理領(lǐng)域和社會(huì)關(guān)系領(lǐng)域得分低于常模。
2、大學(xué)生總的生存質(zhì)量隨年級(jí)增高呈逐步下降趨勢(shì)。一年級(jí)得分最高,四年級(jí)得分最低,存在顯著的年級(jí)差異。
3、大學(xué)生心理健康狀況與大學(xué)生生活質(zhì)量關(guān)系密切。自述健康狀況
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