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1、為了適應(yīng)我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等多方面的發(fā)展,我國(guó)及時(shí)采取了研究生擴(kuò)招的高等教育政策,這是我國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略的必然選擇,也是我國(guó)研究生教育順應(yīng)歷史發(fā)展、世界潮流的內(nèi)在要求。這幾年連續(xù)擴(kuò)招,相對(duì)緩解了強(qiáng)烈的研究生入學(xué)需求,初步滿足了社會(huì)發(fā)展對(duì)研究生層次人才的需求,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。由于我國(guó)正處于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型時(shí)期,經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、教育、國(guó)防、以及綜合國(guó)力遠(yuǎn)不及發(fā)達(dá)國(guó)家,對(duì)人才的需求也十分緊迫,可是目前的就業(yè)形式卻與之形成強(qiáng)烈反
2、差:一面是人才“就業(yè)滯脹”,一面是國(guó)家總體人才缺乏。這種就業(yè)形式造成了我國(guó)的人力資源的嚴(yán)重浪費(fèi)并導(dǎo)致了就業(yè)形式的惡化,甚至部分專業(yè)出現(xiàn)買方市場(chǎng),人們對(duì)研究生擴(kuò)招的感激開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)難”、“質(zhì)量滑坡”等抱怨。如果順其發(fā)展,就會(huì)造成極大的浪費(fèi),因此,要高度重視研究生擴(kuò)招后的研究生就業(yè)問(wèn)題,關(guān)注研究生就業(yè)質(zhì)量。本文采用文獻(xiàn)綜述和實(shí)證研究相結(jié)合的方法,利用最新的第一手調(diào)查數(shù)據(jù),以河北省某高校為例,分析了近三年研究生就業(yè)的基本情況,并通過(guò)構(gòu)建多
3、變量回歸模型,對(duì)影響研究生就業(yè)的主要因素及影響后果進(jìn)行了深入分析。最后得出基本結(jié)論:高校畢業(yè)研究生的就業(yè)預(yù)期普遍偏高,其構(gòu)成與現(xiàn)實(shí)需求結(jié)構(gòu)不符;畢業(yè)研究生的性別、父母職業(yè)、專業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、政治面貌等諸多變量都會(huì)顯著性地影響畢業(yè)生的就業(yè)。
通過(guò)以上的分析,找到解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵在于,首先,加強(qiáng)研究生就業(yè)的宏觀調(diào)控,鼓勵(lì)研究生到基層就業(yè)。第二、建立健全研究生就業(yè)市場(chǎng)。包括:(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)硬件建設(shè),就業(yè)市場(chǎng)明確分層。(
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