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1、北京體育大學(xué)體育項(xiàng)目舞蹈作品創(chuàng)編的分析與研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào):BT12235818145870IV摘要摘要為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的步伐,2000年起我國(guó)體育院校陸續(xù)開設(shè)了體育藝術(shù)舞蹈方向的專業(yè),為體育院校藝術(shù)系專業(yè)的快速發(fā)展增添了新的項(xiàng)目。從2010年起,北京體育大學(xué)體育藝術(shù)系舞蹈專項(xiàng)的年輕教師們利用自身的專業(yè)知識(shí),將舞蹈與體育結(jié)合進(jìn)行跨專業(yè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,創(chuàng)作出了《舞俠》、《蹴鞠樂(lè)舞》、《棋韻》《玄易》四部作品。作為體育院校的舞蹈作品具有其特殊
2、性,要求編創(chuàng)者不能墨守陳規(guī),必須結(jié)合體育元素,探索出有自身特色的作品,發(fā)揚(yáng)體育精神弘揚(yáng)體育文化的體育題材舞蹈作品。總結(jié)這四部作品的編創(chuàng)經(jīng)驗(yàn),辯證的吸收、借鑒藝術(shù)體操、健美操、武術(shù)、蹴鞠、圍棋項(xiàng)目的訓(xùn)練方法、動(dòng)作特點(diǎn)、文化背景等。論以文北京體育大學(xué)體育題材舞蹈作品為研究對(duì)象,采用專家訪談、文獻(xiàn)資料、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法對(duì)北京體育大學(xué)體育藝術(shù)系教師與舞蹈專項(xiàng)學(xué)生的具體排練進(jìn)行調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)的可行性建議。使體育題材舞蹈作
3、品編創(chuàng)技法更加完善。通過(guò)研究結(jié)果顯示:1四部作品都是以中國(guó)古典舞的形式編創(chuàng)的,在以歷史文化做背景的前提下,尋找其共同點(diǎn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)體育文化,自然而然的將體育精神通過(guò)舞蹈作品呈現(xiàn)出來(lái)。2,北京體育大學(xué)體育題材舞蹈作品動(dòng)作分類為舞蹈類、武術(shù)類、藝體類、健美操類、蹴球類、融合類等。在創(chuàng)作前期與體育動(dòng)作結(jié)合較少較生疏,后期運(yùn)用靈活大膽,但動(dòng)作質(zhì)量和技術(shù)技巧的多樣性有待提高。3,通過(guò)四部作品總結(jié)出體育元素動(dòng)作編創(chuàng)的技法。并運(yùn)用舞蹈與藝術(shù)體操、健美操
4、、武術(shù)中的技術(shù)技巧,使作品具有強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊力。4,對(duì)北京體育大學(xué)體育題材舞蹈作品的發(fā)展構(gòu)想。加強(qiáng)文化素質(zhì)的提高,開拓編創(chuàng)者編創(chuàng)作品的思維,提高舞蹈演員能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),多參加社會(huì)實(shí)踐與宣傳。關(guān)鍵詞:體育題材;舞蹈作品;編創(chuàng)技法北京體育大學(xué)體育項(xiàng)目舞蹈作品創(chuàng)編的分析與研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào):BT12235818145870VIdiversityofthesetechniquesstillremaintobeimproved.Thir
5、dgeneratethecreationtechniqueswhichcontainelementsofdancesmartialartsgymnasticsaerobicsbyanalyzingthefourwksusethemtostrengthenthevisualimpactofdances.FourththedevelopmentconceptionofdancewksaroundsptsthemeatBeijingSptUn
6、iversity.Weneedtoimprovetheculturalqualitytobroadenthevisionperspectivesofcheographists.Atthesametimemewksneedtobedonetoenhancethecompetenceofdancerscultivatethesenseofinnovationsocialpracticesparticipationpublicity.KeyW
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