北京市普通高校乒乓球選項課現(xiàn)狀研究.pdf

1、乒乓球運動在我國有著極為廣泛的群眾基礎(chǔ)，也是我國普通高校體育教學(xué)課程的重要組成部分。本文以北京市9所普通高校乒乓球選項課的教學(xué)現(xiàn)狀為研究對象，采用文獻(xiàn)資料、專家訪談、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計、邏輯分析等研究方法，對目前北京市普通高校乒乓球選項課的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，得出如下結(jié)論：
　　1.目前北京市普通高校乒乓球選項課教學(xué)主要采用“三基式”教學(xué)模式，過于統(tǒng)一化。
　　2.大部分教師認(rèn)為現(xiàn)有課時時數(shù)不夠，難以把乒乓球的基本理論和技戰(zhàn)術(shù)講

2、解清楚。學(xué)生也認(rèn)為學(xué)校開設(shè)的課時數(shù)未能充分滿足他們對乒乓球運動的了解及鍛煉的需求。
　　3.教學(xué)內(nèi)容中基本技術(shù)過多，實戰(zhàn)比例較小，理論課內(nèi)容有待進(jìn)一步豐富。近半數(shù)高校仍然是采用傳統(tǒng)的常規(guī)教學(xué)，教學(xué)手段和方法相對滯后。
　　4.對學(xué)生的教學(xué)評價仍采用傳統(tǒng)的評價辦法，考核體系相對單一；
　　5.北京市高校乒乓球教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)比較合理，但是學(xué)生對教師知識水平、教學(xué)能力的滿意度相對較低。
　　6.學(xué)生對乒乓球運動有著濃

3、厚的興趣，但是課外活動缺乏科學(xué)有力的組織管理，場館器材資源也相對缺乏，滿足不了學(xué)生課內(nèi)外練習(xí)的需求。
　　根據(jù)上述結(jié)論，本文提出如下建議：
　　第一，推進(jìn)高校乒乓球選項課教學(xué)改革，更新教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容及考核辦法。第二，加快師資隊伍建設(shè)，加強教師自身素質(zhì)的提高，鼓勵年輕教師以繼續(xù)教育的方式進(jìn)修，加快知識結(jié)構(gòu)體系更新速度，以適應(yīng)現(xiàn)代化高校體育教學(xué)的要求。第三，改善場館器材等設(shè)施建設(shè)，組建乒乓球俱樂部或協(xié)會，在高