基于web的在線網(wǎng)絡(luò)教學平臺的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、隨著Internet技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學擺脫了課堂教學的模式而推出了網(wǎng)絡(luò)教學。網(wǎng)絡(luò)教學平臺是目前比較流行的教學方式，它立足于Web，使學生可以更加容易地獲取到各種教學資源。
　　本文在傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教學基礎(chǔ)上，提出了基于Web的在線網(wǎng)絡(luò)教學平臺，在以下幾個方面展開了研究和開發(fā)工作：研究了網(wǎng)絡(luò)教學平臺的發(fā)展現(xiàn)狀，分析現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學平臺的不足。分析教學系統(tǒng)設(shè)計的基本要素，提出一個適用于Web在線網(wǎng)絡(luò)教學平臺的教學流程業(yè)務(wù)模型。根據(jù)業(yè)務(wù)模型

2、提出平臺的功能和架構(gòu)，設(shè)計并實現(xiàn)了在線教學和輔助教學模塊，并以一個具體的應(yīng)用實例展示網(wǎng)絡(luò)教學平臺的運行過程，主要包括教師信息管理、課程教學管理、精品課程管理三個方面。
　　其中，在線教學為教師和學生提供了一個交流對話的平臺，學生可以提出學習中遇到的問題，教師可以在線做出解答和反饋；在線交流可以作為教師教學的一個非常重要的功能，將教師的圖形和聲音在線地展現(xiàn)給學生；電子白板功能是網(wǎng)絡(luò)在線教學的非常重要有效的補充手段。在線教學的核心是“