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文檔簡介
1、論文題目:從進化視角看自我信息加工的靈活性——情境與人際關(guān)系對面孔識別的影響學(xué)科專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)學(xué)位申請人:姚項哲惠指導(dǎo)教師:高湘萍摘要自我對個體而言有著重要意義,具有獨特的動機和情感上的含義。自我面孔是自我的重要標志,具有加工優(yōu)勢,這種加工優(yōu)勢會依據(jù)不同關(guān)系與情境而產(chǎn)生變化。本研究從進化心理學(xué)的視角出發(fā),采用威脅和浪漫兩種典型的情境激發(fā)特定動機,以自我、親密他人等面孔作為刺激,考察個體對自我及他人面孔識別的反應(yīng)速度,探究不同情境下個體
2、對不同信息加工敏感性和加工模式的變化,挖掘自我認知加工的獨特性及靈活性特點,探討自我邊界在不同情境下的動態(tài)性變化。實驗一以8 對正處于戀愛狀態(tài)的大學(xué)生情侶為被試,通過對環(huán)境的操縱( 其一為明亮的實驗室環(huán)境,其二為在黑暗、封閉的實驗室中觀看有危險線索的視頻等) ,考察被試在安全情境和威脅情境中,對不同面孔( 自我、戀人、同性陌生人、異性陌生人) 識別的反應(yīng)速度。結(jié)果顯示,在明亮、安全的環(huán)境下,被試對自我面孔的識別反應(yīng)顯著快于戀人面孔和陌生
3、人面孔,對戀人面孔的反應(yīng)顯著快于陌生人面孔。說明自我面孔加工優(yōu)勢普遍存在,個體對親密他人信息也有特殊加工。被試在黑暗、封閉的實驗室中觀看有威脅線索視頻,有效激發(fā)自我保護動機,對自我面孔的反應(yīng)與戀人面孔無顯著差異,但與陌生人面孔之間仍存在顯著差異,自我面孔加工優(yōu)勢減弱。這表明威脅情境激活自我保護動機,個體對自我認知加工進行靈活調(diào)節(jié),自我邊界向親密他人擴展,以獲得安全,達到自我保護的目的。實驗二以1 0 對正處于戀愛狀態(tài)的大學(xué)生情侶為被試,
4、通過對環(huán)境的操縱( 其一為明亮的實驗室中觀看優(yōu)美風(fēng)景視頻,其二為在明亮的實驗室中觀看有浪漫線索的相關(guān)視頻) ,考察被試在中性情境和浪漫情境中,對不同面孔( 自我、戀人、A b s t r a c tl I l l I I I l l l I I l l iU l l I I I I I I IY 2 5 2 7 0 9 5S e l f h a sa n i m p o r t a n ts i g n i f i c a n c ef
5、 o r t h e i n d i v i d u a l ,w i t hu n i q u e m o t i v a t i o na n de m o t i o n a l m e a n i n g . S e l f - f a c e r e c o g n i t i o n i s a n i m p o r t a n t s y m b o l o fs e l f - c o n s c i o u s n
6、e s s .H u m a n s h a v e p r o c e s s i n ga d v a n t a g e st o w a r d s s e l f - f a c e ,w h i c hw i l lc h a n g e a c c o r d i n g t o d i f f e r e n t r e l a t i o n s h i p sa n dc o n t e x t s .F r o m
7、 t h e e v o l u t i o n a r yp s y c h o l o g i c a lp e r s p e c t i v e ,t h i ss t u d y a d o p t e dt h et h r e a t e n i n ga n dr o m a n t i cs i t u a t i o n st os t i m u l a t et h es p e c i f i cm o t i
8、 v a t i o n .T h e n , w ec h o s e t h es e l f - f a c ea n di n t i m a t e ’Sf a c ea st h eo b j e c tt or e s e a r c ht h er e c o g n i t i o ns p e e df o r f a c ea n d s e n s i t i v i t yt ot h er e l e v a
9、 n ti n f o r m a t i o n .M e a n w h i l e ,t h i ss t u d yr e s e a r c h e d t h ed y n a m i c c h a n g e s t ot h ep r o c e s s i n gm o d e la n d s e l f - b o u n d a r y u n d e r d i f f e r e n tc i r c u
10、m s t a n c e s ,a n dr e s e a r c h e d t h es p e c i f i c i t ya n d f l e x i b i l i t yo f s e l f c o g n i t i o n p r o c e s s i n g .I n t h e f i r s t e x p e r i m e n t ,e i g h t p a r t i c i p a n t c
11、 o u p l e s w e r e a s k e d t o i d e n t i f yo r i e n t a t i o n s o fs e l ff a c e s ,l o v e r s ’f a c e s a n d s t r a n g e r s ’ f a c e su n d e r t h e s a f e a n dt h r e a t e n i n gs i t u a t i o n
12、 s .T h o s e l o v e r p a r t i c i p a n t sw e r e i n :ah i g h - t h r e a tc o n t e x t ( s e e i n g ah o r r o rm o v i e i na d a r k a n d c l o s e dr o o m ) c o r r e s p o n d i n gt ot h es e l f - p r o
13、 t e c t i o n m o t i v e sc o n d i t i o na n d a s a f ec o n t e x t ( i na b r i g h tr o o m ) m a k i n g u pt h ec o n t r o lc o n d i t i o n .T h ee x p e r i e n c e r e s u l t ss h o w t h a t :i nb r i g
14、h ta n d s a f ec o n t e x t , p a r t i c i p a n t sr e s p o n d e dt ot h es e l f - f a c e r e c o g n i t i o ns i g n i f i c a n t l y f a s t e r t h a n l o v e r ’s a n ds t r a n g e r s ’f a c e s ,a n d t
15、 ol o v e r ’Sf a c e s r e c o g n i t i o nf a s t e rt h a nt h es t r a n g e r s ’f a c e .I ti l l u s t r a t e st h a tt h es e l f - f a c ep r o c e s s i n ga d v a n t a g e sa r ew i d e s p r e a da n d t h
16、 ei n d i v i d u a la l s oh a ss p e c i a lp r o c e s s i n gf o r i n t i m a t e s ’i n f o r m a t i o n .I n t h e d a r k n e s s a n dc l o s e d l a b o r a t o r y ,t h e r e w e r e n os i g n i f i c a n t
17、d i f f e r e n c eo nr e a c t i o n t i m e b e t w e e n r e s p o n s e st os e l f f a c e sa n d l o v e r s ’f a c e s ,b u ts i g n i f i c a n t l yf a s t e rt h a nt h er e s p o n s e st os t r a n g e r s ’f
18、 a c e sw h e n p a r t i c i p a n t ss a w a h o r r o r m o v i e t h u sh a d t h es e l f - p r o t e c t i o n m o t i v e s .T h i si l l u s t r a t e s t h a t :a f t e r t h et h r e a t e n i n gc o n t e x t
19、h a v i n g a c t i v a t e dt h es e l f - p r o t e c t i o n m o t i v e s ,t h ei n d i v i d u a lc o u l df l e x i b l ya d j u s tt h es e l fc o g n i t i v ep r o c e s s i n ga n dt h e s e l f - b o u n d a r
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