11至20歲青少年的國家認同及其發(fā)展.pdf

1、該研究試圖探討國家認同的維度,調(diào)查和了解中國11~20歲青少年國家認同的現(xiàn)狀及其年齡發(fā)展趨勢,考察學(xué)校、家庭、民族身份等因素對青少年國家認同的影響,以及國家認同與自我認同的關(guān)系.為了探討以上問題,首先需編制一份國家認同量表(National Identity Scale,簡稱NIS)作為研究工具.該研究在文獻分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合開放式問卷確定預(yù)測量表的項目,經(jīng)過兩次預(yù)測(N=189,N=219)獲得正式量表.以NIS和認同與認同混亂量表(

2、Identity and identity Diffusion Scale)為研究工具,對武漢八所學(xué)校1152名11、14、17和20歲青少年進行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)NIS有較好的信、效度,其精簡版有28個項目,含六個維度:積極情感評價、公共集體自尊、互依信念、消極情感、自我歸類和自我概念重要性.(2)總體而言,11~20歲青少年有較強的國家認同.在六個維度中,積極情感評價得分最高,其次依次是自我歸類、互依信念、公共集體自尊,而自我概

3、念重要性得分偏低,消極情感得分十分低.(3)國家認同總的年齡發(fā)展趨勢是:11歲青少年的國家認同得分最高,14、17歲時下降,20歲時有所回升,但仍然低于11歲時的得分.國家認同各個維度發(fā)展特點是,積極情感評價、公共集體自尊、互依信念得分在11歲時最高,隨著年齡的增長而下降;消極情感得分,除14歲高于1l、17歲外,其他年齡段之間均無差異;自我歸類維度呈U型發(fā)展;自我概念重要性則隨著年齡的增長而上升,20歲時得分最高.(4)除了年齡因素外