語(yǔ)言學(xué)習(xí)中幾個(gè)問(wèn)題的邏輯研究.pdf

1、邏輯學(xué)的研究對(duì)象決定了邏輯這門(mén)科學(xué)的性質(zhì);邏輯學(xué)的基礎(chǔ)性決定了人類的一切思維活動(dòng)都要應(yīng)用邏輯;而邏輯的工具性質(zhì)決定了任何科學(xué)都是應(yīng)用邏輯。邏輯同語(yǔ)言的關(guān)系一直以來(lái)都是密不可分的。邏輯研究思維形式，而語(yǔ)言則是思維形式的外在表現(xiàn)形式，也就是說(shuō)語(yǔ)言是思維的外殼。語(yǔ)言邏輯具有邏輯學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的邊緣學(xué)科的性質(zhì)，從邏輯學(xué)的角度說(shuō)，它是研究思維形式的;從語(yǔ)言學(xué)的角度說(shuō)，它是在自然語(yǔ)言背景下來(lái)研究思維形式的，直接面對(duì)的對(duì)象是自然語(yǔ)言，透過(guò)各種語(yǔ)言形式從語(yǔ)

2、言的語(yǔ)用方面研究推理，并且通過(guò)具體的語(yǔ)言環(huán)境揭示不同背景下的語(yǔ)言邏輯形式。通過(guò)邏輯學(xué)的工具性質(zhì)，把邏輯學(xué)運(yùn)用在各個(gè)學(xué)科中，都是為了更好地運(yùn)用在人們?nèi)粘W(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。把邏輯、語(yǔ)言邏輯和語(yǔ)用邏輯同語(yǔ)言學(xué)聯(lián)系起來(lái)，就是要說(shuō)明邏輯方法（特別是語(yǔ)境研究）在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的作用，特別是在兒童的母語(yǔ)習(xí)得和外語(yǔ)習(xí)得中的作用。本文試圖運(yùn)用邏輯的工具性能在各個(gè)學(xué)科應(yīng)用的特點(diǎn)，通過(guò)分析邏輯同語(yǔ)言學(xué)的聯(lián)系，從而闡明兒童語(yǔ)言獲得的邏輯結(jié)構(gòu)問(wèn)題，以及兒童母語(yǔ)習(xí)