人格與情境啟動(dòng)對(duì)親社會(huì)行為的影響.pdf_第1頁(yè)
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1、親社會(huì)行為意指那些由社會(huì)所限定的，一般的有益于他人和當(dāng)前行政系統(tǒng)的行為。一直以來(lái)，親社會(huì)行為是心理學(xué)家和教育工作者共同關(guān)注的話題。本研究在系統(tǒng)梳理親社會(huì)行為理論和實(shí)證研究的同時(shí)，考察了人格和情境啟動(dòng)對(duì)親社會(huì)行為的影響。本研究共分為上下兩編。 上編為親社會(huì)行為的研究回顧。在這一部分中，研究者對(duì)心理學(xué)界對(duì)親社會(huì)研究的整個(gè)歷程進(jìn)行了全方位的回顧。這包括：親社會(huì)行為的概念種類、研究的技術(shù)方法和理論模型，以及影響親社會(huì)行為的個(gè)人因素和情境

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