1075.地方院校音樂專業(yè)教育中的鄉(xiāng)土音樂文化傳承研究_第1頁
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1、分類號密級學號I_墊!塑!螋墨L地方院校音樂專業(yè)教育中的鄉(xiāng)土音樂文化傳承研究ResearchOnFolkMuskCattureInheritanceinLocalColilegesMusicMajorEducation研究生姓名姚三軍指導教師姓名、職稱朱則匕教授學科專業(yè)課程與教學論研究方向藝術課程與教學論湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一五年六月地方院校音樂專業(yè)教育在鄉(xiāng)土音樂文化傳承中的優(yōu)勢。二、對地方院校音樂專業(yè)教育傳承鄉(xiāng)土音樂文

2、化不力的表現(xiàn)，從國家教育政策層面、學校具體實施層面、教師素質(zhì)觀念層面進行了詳盡的論述，并從文化自卑心理、高校課程霸權、音樂專業(yè)教育的技術化三個方面進行了深入的原因分析。一三、對地方院校音樂專業(yè)教育中的鄉(xiāng)土音樂文化課程“融入”進行了全面的研究。鄉(xiāng)土音樂文化課程體系的建立，首先需要進行音樂教育觀念的轉變，在具體實施中，必須考慮中、西音樂文化的平衡，并形成與鄉(xiāng)土音樂文化傳承相適應的教學要求。四、對地方院校音樂專業(yè)教育中傳承鄉(xiāng)土音樂文化的條件保

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