31358.幼師音樂(lè)欣賞精品課程建設(shè)與應(yīng)用研究——以青島幼兒師范學(xué)校為例

1、碩士學(xué)位論文（專（專業(yè)學(xué)位）位）論文題目幼師《音樂(lè)欣賞》精品課程建設(shè)與應(yīng)用研究幼師《音樂(lè)欣賞》精品課程建設(shè)與應(yīng)用研究————以青島幼兒師范學(xué)校為例以青島幼兒師范學(xué)校為例專業(yè)學(xué)位名稱專業(yè)學(xué)位名稱教育碩士教育碩士方向領(lǐng)域名稱方向領(lǐng)域名稱音樂(lè)教育音樂(lè)教育申請(qǐng)人請(qǐng)人姓名姓名孫甜甜指導(dǎo)教師宋莉莉論文提交時(shí)間論文提交時(shí)間20162016年3月1414日單位代碼10445學(xué)號(hào)2013501195分類號(hào)G643.8學(xué)習(xí)方式在職在職山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論

2、文3目錄摘要摘要……………………………………………………………………………………………………..…..6Abstract…………………………………………………………………………………………………....7引言………………………………………………………………………………….……………..……9一、選題緣由與意義……………………………………………..……………......……...…...9二、國(guó)內(nèi)外研究綜述……………………………………..

3、.…...…………………………......11三、研究思路與方法…………………………………………………………….……...……...16四、研究難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)…………………………………………………………..……………..17五、相關(guān)概念的界定…………………………………………………………………...…….….17第一第一章青島幼師《音樂(lè)欣賞》精品課程建設(shè)前期分析青島幼師《音樂(lè)欣賞》精品課程建設(shè)前期分析………………………………..…...19

4、第一節(jié)該精品課程建設(shè)前期調(diào)研…………………….………..……………......................19一、對(duì)課程歷史沿革的調(diào)查……………………………..………………….…….…....19二、對(duì)課程教師執(zhí)教現(xiàn)狀的調(diào)查………………..……………………………….…....20三、對(duì)幼師學(xué)生學(xué)習(xí)需要的調(diào)查……………..…………………………….………....23第二節(jié)該精品課程建設(shè)論證分析………………………………………………..……

5、….....26一、精品課程建設(shè)的必要性…………………………………………………….…......26二、精品課程建設(shè)的可行性……………………………………………………….…...28第三節(jié)課程建設(shè)方向規(guī)劃………………………………..…………………………………...29一、課程定位…………………………………………………………….………….........29二、課程培養(yǎng)目標(biāo)……………………………………………………………....……….29三

6、、課程作用……………………………………………………….…………………...30四、課程建設(shè)思路…………………………………………………………………..…....30第二第二章青島幼師《音樂(lè)欣賞》精品課程建設(shè)方案青島幼師《音樂(lè)欣賞》精品課程建設(shè)方案…………………………………………........33第一節(jié)音樂(lè)欣賞教材的研發(fā)…………………………………………………………….……33一、出版教材………………………………………….………………………