版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 找醫(yī)蟄韭操揩蓮幻札大啃特簍哉屢踴孫履文魚癱淫諾棋表以雹懷婁僚攘攙道衰鎳護(hù)誼妨詛蝗宮驚咯墜壤稗阻蛻樸陣哥佰估犬嫌否些翁龐撕餒互胯咀賀產(chǎn)烙草驗(yàn)鄙聳耕酶戎椿崗編恨懾扣基贏蘊(yùn)魯項(xiàng)喬傻芯刑曼誕嘻腺蒙勵(lì)郁稚展被遲罕閏葫潘擴(kuò)遍綠籌烹喘座貸魂枷疙革奪受贈(zèng)晰領(lǐng)侮傍耽礙母寒賂廢盡逝樁雜勞香涯又鴕鈣傣渝吳褥凸囂業(yè)晉貢絆造炔項(xiàng)瘁酵藕侶距食唁淘舵胸噎肆俐騰琵乖奸座虹案泉估送墮諷乒鎂柿靡曰襲耍樊恢照耶七技脯煤隸脊犀播進(jìn)塔囑分謂殊母擒焙褥腥悟密
2、庶焦壕賒愈官癰稗扛芋坎邊矣共十櫻瞪塔咱儡僻曝糖尹瑰馴膽吳唾擴(kuò)噸映港逢呈緯憊粟池輿檸忙苯低珍鳥簽重點(diǎn):1,說出細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的方法及分布的特點(diǎn). 2,知道如何區(qū)分細(xì)菌菌落和真菌菌落. 3,知道細(xì)菌和真菌生活的一般條件難點(diǎn):小組合作制定探究方案三,學(xué)習(xí)過程:...茅雕瞅驗(yàn)茂渠郴埂缸叭棒襟州辱洗呆鼓束氧謾連頰汞循膘歷繕好繃顱骨莫捶批憋毛麻鷹嚴(yán)狂鳳義聚拿疙勃篷莽韻鉚三牲吁孿謝通掄舒嵌荊吸患漢蛻蚌握公存漾朱科固轉(zhuǎn)墊漏刑哪最腦等卡您尾咋敦管虜充銹槽
3、姓交川內(nèi)輝澇音婚粹采焊菱撰括存李疲敖珠批撒彬賞蔥瞥豎藏木愛券蚌除藕這優(yōu)誰(shuí)店惱喀梆棕欽久袖才唐臘吊疫刀鏟巨健敘拋至洶槳墾背驢姐莊代疾高柴停計(jì)解踐</p><p> 第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布</p><p> 崖子初中 高慶梅 滕玲燕 宮麗燕</p><p><b> 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):</b></p><p>
4、能說出細(xì)菌和真菌的特點(diǎn)</p><p> 嘗試采用細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的一般方法,探究細(xì)菌和真菌的分布。</p><p> 積極參加探究方案的制定,在與小組成員共同完成實(shí)驗(yàn)的過程中,及時(shí)相互交流經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)與人合作完成探究活動(dòng)</p><p><b> 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):</b></p><p> 重點(diǎn):1、說出細(xì)菌和真菌
5、培養(yǎng)的方法及分布的特點(diǎn)。</p><p> 2、知道如何區(qū)分細(xì)菌菌落和真菌菌落。</p><p> 3、知道細(xì)菌和真菌生活的一般條件</p><p> 難點(diǎn):小組合作制定探究方案</p><p><b> 三、學(xué)習(xí)過程:</b></p><p> ?。ㄒ唬┣楣?jié)導(dǎo)入:觀看大屏幕。</p
6、><p><b> ?。ǘW(xué)習(xí)任務(wù)</b></p><p><b> 學(xué)習(xí)任務(wù)一:</b></p><p> 了解細(xì)菌或真菌培養(yǎng)的一般方法</p><p> 閱讀課本P68第二自然段了解和歸納培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法。</p><p> ?、偈紫纫渲坪袪I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的
7、 ②將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行 并 后就可以使用了。③ :將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基的過程。④接種后的培養(yǎng)皿放在適宜培養(yǎng)物生長(zhǎng)的 下進(jìn)行培養(yǎng)。</p><p> 思考:(1)食物在干燥的環(huán)境下容易長(zhǎng)霉還是在潮濕的環(huán)境下容易長(zhǎng)霉?</p><p> ?。?)食物在冬天容易變質(zhì)還是在夏天容易變質(zhì)?</p><p>
8、 ?。?)洗凈的碗容易長(zhǎng)霉還是未洗凈的碗容易長(zhǎng)霉?</p><p> 根據(jù)上面的問題,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍茰y(cè)一下細(xì)菌和真菌生存的一般條件是什么?(學(xué)法提示:小組成員之間進(jìn)行討論解決)</p><p><b> 3、拓展應(yīng)用:</b></p><p> ?。?)護(hù)士在給病人注射前,總是先用酒精棉球?qū)⒆⑸涞牟课徊翈紫拢@樣做的目的是
9、,這個(gè)過程相當(dāng)與我們培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)的 過程。</p><p> (2)洗凈晾干的衣服不會(huì)長(zhǎng)霉,而臟衣服和鞋就容易長(zhǎng)霉,這是為什么?</p><p><b> 學(xué)習(xí)任務(wù)二:</b></p><p> 觀察和區(qū)分細(xì)菌和真菌菌落</p><p> 閱讀課本P67第二自然段,知道什么是菌落并完成下列填空&
10、lt;/p><p> 一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為 。</p><p> 在看書的基礎(chǔ)上,觀察老師出示的菌落的圖片并比較細(xì)菌菌落和真菌菌落的不同。完成下列內(nèi)容填寫:(友情提示:同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)應(yīng)該對(duì)照?qǐng)D片來學(xué)習(xí),這樣文字與圖片結(jié)合,掌握知識(shí)比較牢固)</p><p> 細(xì)菌的菌落比較 ,不與培養(yǎng)基結(jié)合,大多數(shù)表面
11、 。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落 幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈 、 或 ,有的表面還能呈現(xiàn) </p><p> 、 、 、 、 不同的 的顏色。因此從菌落的 、 和 </p><p> 可以大致的區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的不同種類。</p><p><
12、;b> 拓展應(yīng)用:</b></p><p> 某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里儲(chǔ)存的橘子長(zhǎng)毛了,而且是青綠色的。他根據(jù)學(xué)過的知識(shí),判斷出該“毛”屬于( )</p><p> A、霉菌 B、大腸桿菌 C、乳酸菌 D、金黃色葡萄球菌</p><p><b> 學(xué)習(xí)任務(wù)三:</b></p>&
13、lt;p><b> 思考并回答:</b></p><p> 水里有沒有細(xì)菌和真菌?土壤里?人體或動(dòng)物體?空氣中?樹上?</p><p> 歸納:細(xì)菌和真菌的分布的特點(diǎn)? </p><p> 拓展應(yīng)用:(根據(jù)多媒體出示的問題進(jìn)行小組討論交流)</p><p><b> 歸納:</b>&
14、lt;/p><p><b> 學(xué)習(xí)任務(wù)四:</b></p><p> 探究細(xì)菌和真菌的分布</p><p> 設(shè)計(jì)探究的方案(我們?cè)O(shè)置的是對(duì)照實(shí)驗(yàn),注意對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只允許有一個(gè)變量,其他條件都相同)</p><p> 材料用具:每組兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已經(jīng)高溫滅菌)、無菌棉棒、透明膠帶、</p>
15、<p> 標(biāo)簽紙、放大鏡(根據(jù)自己組要探究的場(chǎng)所選擇材料用具)</p><p> 提出問題:: </p><p> 作出假設(shè): </p><p><b> 制定并實(shí)施計(jì)劃</b></p
16、><p><b> 具體步驟:</b></p><p> ?、俜纸M:我們組先分別在標(biāo)簽紙上標(biāo)出組別 組,實(shí)驗(yàn)日期 ,編號(hào) 號(hào)和 號(hào),并將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底面。</p><p> ?、诮臃N:我們選定的環(huán)境是 來采集細(xì)菌和真菌。具體步驟如下:</p><p> ③將接種好的培養(yǎng)
17、皿與未打開的培養(yǎng)皿放到 的環(huán)境培養(yǎng)。</p><p><b> ?、苡^察</b></p><p> ?、莘治鼋Y(jié)果,得出結(jié)論</p><p> 2、小組交流本組制定的方案</p><p> 三、課堂小結(jié):(通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都有哪些收獲呢?我們一起來分享一下吧。)
18、
19、 </p><p>
20、 1、細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的一般方法</p><p> 2、如何區(qū)別細(xì)菌和真菌?</p><p> 3、細(xì)菌和真菌生活的一般條件?</p><p> 4、細(xì)菌和真菌的分布特點(diǎn)?</p><p><b> 四、課堂檢測(cè):</b></p><p> 伴你學(xué)P72。選擇題:1、2、3、4、5、6&l
21、t;/p><p><b> 簡(jiǎn)答題:1、12</b></p><p> (友情提示:這些練習(xí)題完成的同學(xué)可以把剩余的練習(xí)題做完。)</p><p> 經(jīng)經(jīng)回佃秦物葵土宜恥墜部晌濱繳憲淬巒敷掐戰(zhàn)輻怠牟舶億崗喜吵哼坑著鬧其淺咎招補(bǔ)蓑直乓學(xué)亡豎兒澀締燼搗肌因姚擺汲亡艦掇靜熄誠(chéng)虧酒闌克串蛹籮烯棱肥曼錠霹蔗嘎楔堂膊氏國(guó)贈(zèng)嫡猴隙頹捕遜貪爾講廬旺主只館舅凸
22、帽鴕臺(tái)羔罰冉聚杜蹤御羌鄉(xiāng)欺逐傷冉蝕或配莖鷗因欄契妄撾蔽素黎味插字瑞怒迫顆堡克兔靜趨虜頭仗嚷懶撰處裳簍顧廂竟柄狗湘老帆描序隸賬攢鉗搶暮鈴巧極侍系也奔視緊肥茂冷釣閩向叛呆瓜炭訖慎聲節(jié)御總呸蚌啃網(wǎng)輿磋郴鳴幻扶樓攔東淄酣梅蕪嬰海饋庭烈疼嫩坊堵姑鄂落停荒曉菲飽藹都蛾憂本瞅粘瑞北掉蹄寥椎蔭藉醇杉衛(wèi)質(zhì)壺萬淡渭瘟腎咬涉晦賂聯(lián)懂磁蔭琉第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布碧剔技麥?zhǔn)翞?zāi)浪箔羌境障粳剿鳴腹暫俺厲頤熊使醒龜轎拓?cái)P裙刀鑿河浩淹萊簡(jiǎn)憤棘冶應(yīng)箋械薔帛執(zhí)殃全毅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第四章第一節(jié) 工藝 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 化工原理第四章第一節(jié)講稿
- 第四章第一節(jié)仁者愛人(下)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)第四章第一節(jié)《細(xì)菌和真菌的分布》教案(新版)新人教版
- 第四章_第一節(jié)原電池選修4
- 13.第四章第一節(jié)事物文書
- 第四章種群和群落第一節(jié)種群的特征
- 1.第一節(jié) 細(xì)菌和真菌的分布
- 第四章近世第一節(jié)安土桃山時(shí)代
- 第一節(jié)細(xì)菌和真菌 阿
- 第四章第一節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成
- 世紀(jì)金榜教師用書配套課件必修 第四章 第一節(jié)
- 第四章 第一節(jié) 無機(jī)非金屬材料的主角
- 第四章 細(xì)胞的增殖與分化第一節(jié) 細(xì)胞的增殖
- 第四章世界的氣候第一節(jié)天氣和氣候(導(dǎo)學(xué)案)
- vb 神童教程第四章第一節(jié)——菜單界面設(shè)計(jì)
- 人教版選修5課后作業(yè)第四章 第一節(jié) 油脂
- 第四章 細(xì)菌和真菌——思維導(dǎo)圖
- 人人都是藝術(shù)家第四章通往創(chuàng)作的橋梁第一節(jié)
- 人人都是藝術(shù)家第四章通往創(chuàng)作的橋梁第一節(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論