高中語文2.8~歌詞四首_之一課件粵教版必修21kp

1、《長江之歌》《我們擁有一個(gè)名字叫中國》,歌詞四首,教學(xué)目標(biāo)1 體驗(yàn)情感：體會激昂自豪的愛國情感。2 修辭手法的綜合應(yīng)用3 讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)寫作較簡單的自由詩重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情懷 難點(diǎn)：修辭手法的綜合應(yīng)用,作家作品與時(shí)代背景,胡宏偉，男，歌詞作家、詩人，1953年生于遼寧省沈陽市。他的主要作品有歌曲《長江之歌》、《光榮啊，中國共青團(tuán)》等。,你從雪山走來，春潮是你的風(fēng)采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你

2、用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，晚起高山大海，,我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。你從遠(yuǎn)古走來，巨浪蕩滌著塵埃；你向未來奔去，濤聲回蕩在天外，你用純潔的清流，灌溉花的國土；,你用磅礴的力量，推動新的時(shí)代。我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。,,,,《長江之歌》分為兩段，第一段和第二段開頭分別從什么方面寫？描繪了什么樣的景觀？,,空間和時(shí)間。

3、描繪長江奔騰咆哮的博大氣勢和撥；波瀾壯闊的宏偉景觀。,運(yùn)用了哪些修辭方法？抒發(fā)了作者什么樣的感情？,比擬、比喻、夸張和對偶等修辭格，將長江比作一位氣概非凡的母親，如說“春潮是的風(fēng)采”，“驚濤是你的氣概”，“你用健美的臂膀，挽起高山大?！钡取８柙~用第二人稱直接抒發(fā)對母親的深深的贊美之情。對仗工整，結(jié)構(gòu)整齊。 《長江之歌》抒發(fā)了中華兒女對母親之河——長江以及偉大祖國的贊美之情,比擬,比喻,花的國土新的時(shí)代,（暗喻的變體，表修飾關(guān)

4、系）,烘托氣氛、增強(qiáng)感染力、增強(qiáng)聯(lián)想，創(chuàng)造意境,長江之歌,長江,宏偉景觀,,對長江的無限依戀和熱愛之情,,（比擬）,反復(fù)詠唱,,長江之歌,,我們擁有一個(gè)名字叫中國,,,,,,,,,一把黃土塑成千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏，提醒你，提醒我，我們擁有一個(gè)名字叫中國,,再大的風(fēng)雨我們都見過，再苦的逆境我們同熬過，就是民族的氣節(jié)，就是泱泱的氣節(jié)，從來沒變過。,手牽手，什么也別說，哪怕沉默也是歌