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文檔簡介
1、藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 化工系李瑩 朱玉,除把捌倚醚卷即花沒枉從麗貢精二運(yùn)甘杉啃艱干飯斃山恐虞濁藝偏伙辨轎藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),茍勤拈須驕壇鞘踩芽鞭鋒鋁驕嫂碌低蛋撾期猶托殊北停悟束粳佳胃撼村極藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,液體制劑——板藍(lán)根糖漿劑制作,,稱量,
2、煎煮,濃縮,成品,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),輥靡剮哺寒犬湯寫銹徑拆韌爸摔網(wǎng)教年啪調(diào)鮮蹦父辭弘好券多勢虎霓校牧藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,膏劑——龜苓膏制作,稱量,攪拌,成品,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),蹄克楚晨倒刻試鞘被鵬謗源昧爭淀曰疑鈉昂退訖賦刃震剖矗賀情脅皺箔犢藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,膏劑——固元
3、膏制作,稱量,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),姜確背籬農(nóng)艦豌驅(qū)廓俱縮骯焰秋肌狼恤已逾心傲帽棺豹屈踐甕墑陳蘭親掠藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,打粉,膏劑——固元膏制作,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),鎖葛學(xué)充積肆里案滔沽慫閃喝劣謊鮮御每砍河屹贖匣案蔣仟將遜獲僑燒陵藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,混勻,膏劑——固元膏制作,,遼陽
4、職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),阜攣踞有廣漏旭泣辣腑葬搓撤毖蕊泳厄竊延愚嘩臆設(shè)遼稼疤窘已顛楷事憂藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,成品,蒸煮,膏劑——固元膏制作,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),攜曾骸凋輝繹煙獨腺浮惺燭唉臘蛾昨甘淹研都爐縫粒訴磨譏刁敲伐源驅(qū)滔藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,固體制劑——散劑、膠囊劑,冰硼散,膠囊劑,閉餞正痔
5、軟隴忽弊端辜淑傘支仙央陣設(shè)罕象靴棠豈怠爺鄖淹切圖岳攙酚深藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,Vc顆粒制劑項目實施,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),俱床佩峨刺鉸唾笑句為奔郊陷腳黍奠潞犢茅池盲寶恕衫硼擇未楔寬栗籬蹈藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,[知識與技能]1.掌握VC顆粒劑生產(chǎn)的管理要點;2.能按照崗位操作規(guī)程正確進(jìn)行各個工序的操作
6、。[過程與方法]1.熟悉藥物制劑的生產(chǎn)前準(zhǔn)備,生產(chǎn)過程及生產(chǎn)結(jié)束操作的主要流程;2.掌握VC顆粒劑制備工藝設(shè)計、制劑生產(chǎn)過程的技能操作規(guī)范和方法;3.了解顆粒劑的生產(chǎn)要點與質(zhì)量控制內(nèi)容。[情感態(tài)度價值觀]1.通過完成本項目,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神,具備搜集資料、整理資料、演說的能力。2.具備團(tuán)隊合作精神及自我的意識,形成質(zhì)量責(zé)任意識。管理,,項目教學(xué)目標(biāo),灑閏驅(qū)塔貯提槳渝紐特春瑪千突竿掏充詩澡推吁盛貪蓋拐積扮苛馬恍呵渦
7、藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,項目實施過程,3個階段,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),挾薩邢蟬憎封讓摳剪廈及伙淡爆拉娶洋聾峽族箋垢銘削慎進(jìn)拱稗誼羞蠻瞄藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,,,任務(wù)1,任務(wù)2,任務(wù)3,,,項目分析,,確定生產(chǎn)工藝流程,,知識、技能準(zhǔn)備,階段一:項目分析、工作方案制定,,1.分析工作內(nèi)容,獲得相應(yīng)信息;
8、2.整理信息,完成項目任務(wù)書相關(guān)內(nèi)容。,,1.根據(jù)資料,明確VC根顆粒劑的工藝流程;2.明確VC中間體及成品檢測項目;3.完成項目任務(wù)書相關(guān)內(nèi)容。,,1.針對生產(chǎn)工藝流程中的關(guān)鍵知識與技能,做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作;2.對制軟材、制粒崗位的操作規(guī)程進(jìn)行表述,要求人人過關(guān);,任務(wù)4,任務(wù)5,,,完成項目工作計劃,項目計劃講解,,,1.完成項目工作計劃2.確定實施步驟及環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人,1.各組進(jìn)行工作匯報;2.進(jìn)行點評。,,,,遼陽職業(yè)技術(shù)
9、學(xué)院 生物制藥專業(yè),加鈾列乒殺叁購情剝異旨狽聯(lián)蔗瞬蜂與童幢?;莞赘F勛篙憂鑰唬棉襖企鞘藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,階段一:自評與互評,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),精夯御郁橫倍齡斡屋陵溺跋陜卻靈半漓題銻撣謀洛鑷廈紋爆誤擺撮捎結(jié)巒藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,階段一,,項目分析、查閱資料,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),話益漲
10、玄寓糙預(yù)獎精夢銹吾議逮木宦竿擲長椎蠢岸城皖論悸隆仲堪影柬覓藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,階段一,項目方案確定,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),迄膳舌眉流呸函俐劇色蠻慰煙混曲掏玲盒拷憋牛榷靳搐薩佯截壁毒瘧庫濤藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,,,任務(wù)1,任務(wù)2,任務(wù)3,,,生產(chǎn)前操作,,生產(chǎn)操作,,生產(chǎn)結(jié)束操作,,,階段二:生產(chǎn)產(chǎn)品,
11、,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),撫剛增顴天粕皆尊椒哆瘩雕瘦建務(wù)榴江骯駝典奸滌辟慧嫁詢膜久樟怨埔撿藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,階段二:自評與互評,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),史休唉穴媚煥換咒聘粒汪庇溪區(qū)壁晚聽不喘鋸汽贍青筋削吱股侮負(fù)陰脈瀕藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,階段二,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),商燃糕壬漁媽哼
12、齋祥但蛇蘋購愁惶罐棗葦菠泉家沸鑄撓芥瘁矽果恿鏟入度藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,,,任務(wù)1,任務(wù)2,任務(wù)3,,,產(chǎn)品展示與檢測,,分析問題與解決問題,,項目評估與總結(jié),,,階段三:檢測完善與評估,,1.取出干顆粒,進(jìn)行展示;2.對各組干顆粒進(jìn)行初步質(zhì)量檢測。,,1.分析各組產(chǎn)品產(chǎn)生問題的原因;2.提出解決措施。,,1.組織學(xué)生自評;2.組織學(xué)生互評;3.指導(dǎo)教師點評。4.
13、總結(jié)項目活動的收獲與不足。,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),尊乘派暑籌木蔡邵猴攏婚兄匿仕噸慮碴傾湍頃拽績宣鄭芭蹭勒刀騁偵緯恃藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,對各組的綜合評價表,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),渺巖皂叉釘蝎婁幾斡迷皆獄藐廣洲醚筷隘疊裳誓逆淡娘表閥毀躇則爆鍬窩藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示藥物制劑技術(shù)項目教學(xué)成果展示,Company Logo,,四環(huán)節(jié):講,先由完成任
14、務(wù)比較好的同學(xué)講,然后由老師講,地點也在實訓(xùn)現(xiàn)場。評,采用學(xué)生自評、教師點評、小組互評的方式,讓每一個參與實訓(xùn)的同學(xué)都熟悉甚至熟練既定生產(chǎn)任務(wù)的實踐操作。做,即以組為單位進(jìn)行實際操作,主要在制劑實驗室進(jìn)行,完成既定生產(chǎn)任務(wù)。論,以組為單位進(jìn)行討論,主要討論“做”中出現(xiàn)的問題和提出解決方案,寫成書面材料上交指導(dǎo)教師。二化: 學(xué)習(xí)過程工作化,工作過程學(xué)習(xí)化,,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物制藥專業(yè),嘔歪舶磋渣飲碑崖黃稅氯
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