勞動就業(yè)與社會保障教案2

1、【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力：知道勞動就業(yè)制度的變化養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等社會保障制度的建立和發(fā)展的史實，分析社會保障制度改革對社會發(fā)展的意義。2、過程與方法：通過個人自學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等，通過分析社會保障制度改革對社會發(fā)展的意義，分析社會發(fā)展與社會保障制度改革之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。3、情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)各類社會保障制度，增強學(xué)生的法制法規(guī)意識和風(fēng)險保障意識，加深對黨和社會主義國家的熱愛之情?！窘虒W(xué)要點】重點：社會保障

2、制度的改革及其意義。難點：社會保障制度的一些專用名詞和具體操作環(huán)節(jié)?！緦?dǎo)入新課】進就業(yè)。請學(xué)生討論，這一新的勞動就業(yè)模式對社會經(jīng)濟發(fā)展有什么積極作用？教師歸納：有助于人才的特長發(fā)揮，有助于合理配置人才資源，鼓勵人們更努力地學(xué)習(xí)、研究業(yè)務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生觀察課本中的幾幅圖片，具體了解勞動就業(yè)制度改革后出現(xiàn)的可喜現(xiàn)象。⑶法律保障：國家頒布實施《勞動法》，從法律上保障了企業(yè)自主用工，個人自主擇業(yè)的權(quán)利。課本第133頁下圖：這是政府的再就業(yè)服務(wù)中心為