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文檔簡介
1、《網(wǎng)絡學習空間建設與應用指南》教育部2018年4月1前言“網(wǎng)絡學習空間人人通”是“三通兩平臺”的重要組成部分,是構建網(wǎng)絡化、數(shù)字化、個性化、終身化的教育體系與推動教育教學模式創(chuàng)新的有效途徑。為貫徹《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》精神,落實《教育信息化“十三五”規(guī)劃》中提出“基本建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學習環(huán)境”、“創(chuàng)新‘網(wǎng)絡學習空間人人通’的建設與應用模式,拓展信息時代教學、管理與服務方式”的要求,
2、推動網(wǎng)絡學習空間的深入發(fā)展,規(guī)范網(wǎng)絡學習空間的建設與應用,促進教學方式與學習方式變革,創(chuàng)新教育服務模式與管理體制機制,特制訂本指南。本指南適用于基礎教育、職業(yè)教育、高等教育等各級各類教育的網(wǎng)絡學習空間建設與應用。本指南分為六個部分:總則、網(wǎng)絡學習空間的構成、個人與機構空間、公共應用服務、數(shù)據(jù)分析服務和空間安全保障。第一部分:總則。規(guī)定了網(wǎng)絡學習空間的內(nèi)涵、建設與應用目標、原則和基本流程。第二部分:網(wǎng)絡學習空間的構成。規(guī)定了網(wǎng)絡學習空間的
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