色彩斑斕的文化生活學(xué)案

1、編寫(xiě)人：段愛(ài)紅一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生了解當(dāng)代文化生活的新特點(diǎn)；2、理解文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展給我們的文化生活帶來(lái)了可喜的變化，以及由于市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性所帶來(lái)的各種文化方面的問(wèn)題；3、懂得什么是人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化。4、通過(guò)對(duì)文化生活兩面性的分析，培養(yǎng)學(xué)生辨證看問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的分析與綜合能力。二、重點(diǎn)難點(diǎn)二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)：、重點(diǎn)：當(dāng)代文化生產(chǎn)與消費(fèi)的特點(diǎn)；為人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化。2、難點(diǎn)：、難點(diǎn)：文化

2、生活的“喜”與“憂”。三、自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理三、自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1、當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)是什么？、當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)是什么？2、文化生活豐富多彩的原因是什么？、文化生活豐富多彩的原因是什么？3、我們的文化生活為什么出現(xiàn)了可喜的變化？、我們的文化生活為什么出現(xiàn)了可喜的變化？人物青少年時(shí)期的服飾青少年時(shí)期的文化活動(dòng)、文化產(chǎn)品現(xiàn)在喜歡的文藝節(jié)目影視劇作品通過(guò)什么渠道欣賞爺爺奶奶爸爸媽媽你（青少年）1、結(jié)合結(jié)合三代人不同時(shí)期文化生活的變化說(shuō)明當(dāng)代文