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文檔簡介
1、2010屆高考物理二輪復(fù)習(xí)系列課件,11《牛頓第二定律基本應(yīng)用》,一、力和加速度、速度,力的大小和方向,加速度的大小和方向,大小,方向,速度變化快慢,,曲線,,直線,,,,二、動力學(xué)的典型問題,超重和失重問題,A.加速上升,B.減速上升,C.勻速下降,D.減速下降,,,1、關(guān)于物體的加速度與受力情況的關(guān)系,下列說法正確的是:( )A、物體不受力時,加速度也可能改變。B、物體受力變化時,加速度才會改變。C、物體受力不
2、變時,加速度也不變。D、物體不受力時,加速度等于零。,BCD,思考與討論,2、下列說法正確的是: ( )A、兩個質(zhì)量不同的物體,所受合力大的物體,加速度一定大。B、兩個質(zhì)量不同的物體,所受合力小的物體,加速度一定小。C、兩個質(zhì)量不同的物體,所受合力相同,加速度一定相同。D、兩個質(zhì)量不同的物體,所受合力不同,加速度可能相同。,D,3、甲車的質(zhì)量是乙車質(zhì)量的2倍,把它們放在光滑的水平面上,用大小為F的力作用在靜止的甲
3、車上時,甲車產(chǎn)生2m/s2加速度。若用大小為F的力作用在靜止的乙車上,經(jīng)過2s,乙車的速度大小為: ( ),A、2m/s B 、4m/s C、6m/s D 、8m/s,D,4、下列說法正確的是: ( )A、當(dāng)物體向下運動時,物體一定處于失重狀態(tài)。B、當(dāng)物體處于失重狀態(tài)時,物體一定是向下運動的。C、當(dāng)物體向上運動時,物體一定處于超重狀態(tài)。D、當(dāng)物
4、體處于超重狀態(tài)時,物體一定是向上運動的。E、當(dāng)物體做向上的加速運動和向下的減速運動時,物體都處于超重狀態(tài)。F、當(dāng)物體做向上的減速運動和向下的加速運動時,物體都處于失重狀態(tài)。,,E 、F,,5、容器內(nèi)盛有部分水,現(xiàn)將容器豎直向上拋出,設(shè)容器在上拋過程中不發(fā)生翻轉(zhuǎn),下列說法中正確的是: ( )A、上升過程中水對容器底面的壓力逐漸增大。B、下降過程中水對容器底面的壓力逐漸減小。C、在最高點水對容器底面的壓力大小等于水的重力
5、大小。D、整個過程中水對容器底面都沒有壓力。,D,思考:上題中的容器,如果在側(cè)邊開一個小孔,在容器被拋出后,水會從小孔流出嗎?,答:水不會流出。因為容器拋出后,只受重力作用,重力產(chǎn)生的加速度等于g ,水處于完全失重狀態(tài),水對容器底和側(cè)面都沒有壓力,故水不會流出。,6、下列關(guān)于超重和失重的說法中,正確的是: ( )A、物體處于超重狀態(tài)時,其重力增加了。B、物體處于完全失重狀態(tài)時,其重力為零。C、物體處于超重或失重狀態(tài)時
6、,其慣性比物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時增加或減小了。D、物體處于超重或失重狀態(tài)時,其重力都沒有變化。,D,7、升降機地板上放一個彈簧盤秤,盤中放一質(zhì)量為m 的物體,當(dāng)秤的讀數(shù)為0.8mg時,升降機的運動可能是: ( ) A、加速上升 B、加速下降 C、減速上升 D、 減速下降,B、C,8、在國際單位制中,力學(xué)的基本單位是_____________________,米、m;千克、
7、kg;秒、s,9、質(zhì)量為50kg 的人站在升降機中,取豎直向上的方向為正方向,升降機運動的 v-t圖如圖所示,則在 t =o至t=2s 內(nèi),人對升降機地板的壓力為( )N;在 t=6s 至 t=10s 內(nèi),人對升降機地板的壓力為 N 。(取g=10m/s2),,牛頓第二定律的題型,(2)已知受力情況求運動情況,(1)已知運動情況求受力情況,,兩種類型:,解題關(guān)鍵:,,,,研究對象,
8、,,勻變速直線 運動,圓周運動,簡諧運動,,變速直線運動,(1)選對象,(2)畫力圖,(3)定坐標(biāo),應(yīng)用牛頓第二定律的解題步驟,(4)列方程,求解討論(特別注意和牛頓第 三定律的完美結(jié)合),根據(jù)題意,正確選取并隔離研究對象,對研究對象的受力情況和運動情況進(jìn)行分析,畫出受力分析圖,選取適當(dāng)坐標(biāo)系,一般以加速度方向為正方向,根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式建立方程,1. 如圖所示的物體重500N,放在水平地面上,它受到一個
9、與水平方向成37°斜向上的外力F作用沿水平地面作勻速向右運動,F(xiàn)大小為200N,此時地面受到的壓力大小為 N,物體受到的摩擦力大小為_____N,物體與地面的動摩擦因數(shù)大小為_______(本空保留兩位小數(shù)).,380,160,0.42,解:如圖建立坐標(biāo)系。,解之得:,壓力N′=N=380N,摩擦力f=160N,摩擦系數(shù)?=0.42,2.如圖所示,是一輛汽車在兩站間行駛的速度圖像.汽車 BC段的牽引力為零,已
10、知汽車的質(zhì)量為4000kg,則汽車在BC段的加速度大小為 ,OA段汽車的牽引力大小為 。,解:BC段,OA段,3.一個彈簧秤最多只能掛上60kg的物體,在以5m/s2加速下降的電梯中,則它最多能掛上 ?。耄绲奈矬w,如果在電梯內(nèi),彈簧秤最多只能掛上40kg的物體,則此刻電梯在作 運動,加速度大小為 ?。ǎ缛。保埃恚螅玻?120,勻減速下降或勻加速上升,5m
11、/s2,4、質(zhì)量為2.0kg的物體A靜止在水平地面 上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.25。物體受到水平向右的6.8N拉力,如圖所示。(1)畫出物體的受力圖。(2)求物體的加速度。(3)求3.0s末的速度。(4)3.0s內(nèi)發(fā)生 的位移。,動力學(xué)的典型問題,力的瞬時性問題,,物體從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示.在A點物體開始與彈簧接觸.到B點時,物體速度為零,然后被彈回,則以下說法正確的是,A.物體從A下降到B的過
12、程中,速率不斷變小,B.物體從B上升到A的過程中,速率不斷變大,C.物體從A下降到B,以及從B上升到A的過程 中,速率都是先增大,后減小,D.物體在B點時,所受合力為零,動力學(xué)的典型問題,力的瞬時性問題,,如圖,質(zhì)量相同的物塊A、B、C用兩個輕彈簧和一根輕線相連,掛在天花板上處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)將A、B之間的輕繩剪斷,在剛剪斷的瞬間,三個物塊的加速度分別是多大?方向如何?,A,B,C,訓(xùn)練.如圖所示,豎直光滑桿上套有一個小球和兩個彈簧,兩
13、彈簧的一端各與小球相連,另一端用銷釘M、N固定于桿上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)撥去銷釘M瞬間,小球加速度a的大小為12m/s2,若不撥去銷釘M而撥去銷釘N瞬間,小球的加速度可能是: A.22m/s2,豎直向上 B.22m/s2,豎直向下 C.2m/s2,豎直向上 D.2m/s2,豎直向下,( BC),動力學(xué)的典型問題,力的獨立性問題,,例,靜止在光滑水平面上質(zhì)量為2kg的物體,先給它一個向東的6N的力F1,作用2s后撤去F1,同時給
14、它一個向南的8N的力F2,又作用2s后撤去F2 ,求此物體在這4s內(nèi)位移的大?。?動力學(xué)的典型問題,受力分析與力的運算處理問題,,例,如圖,水平地面上有一斜面體A,A上放一物體B并受一沿斜面向上且由零逐漸增大的力F,AB始終與地面保持相對靜止。則,A.B物體受到的摩擦力一定增大,B.地面對A的摩擦力一定增大,C.地面對A的支持力一定減小,D.A對B的作用力一定減小,B,A,F,動力學(xué)的典型問題,皮帶傳動物體時摩擦力的判定問題,,例:,如
15、圖,傳送帶與地面傾角為370,AB長16m,傳送帶以10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動,在帶上A端無初速的放一質(zhì)量為0.5kg物體,它與帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,求物體從A運動到B所需時間?,370,動力學(xué)的典型問題,皮帶傳動物體時摩擦力的判定問題,,,物體與傳送帶無相對滑動時:,(1)a=gsinθ時,f=0,(2)a>gsinθ時,f沿斜面向下,(3)a<gsinθ時,f沿斜面向上,動力學(xué)的典型問題,研究對象的轉(zhuǎn)換問題,,,例:
16、,如圖,水平桌面上放一質(zhì)量M=1kg的木板,板上放一質(zhì)量為m=2kg的物體。若所有接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.3,設(shè)滑動摩擦力與最大靜摩擦力相同,g=10m/s2。當(dāng)以水平力F拉木板時,若物與板一起以加速度a=1m/s2運動,求此時物與板、板與桌面間的摩擦力?如果將木板從物體下面抽出來,至少需要用多大的力?,典型例題—彈簧問題,例、如圖所示,四個完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的拉力作用,而左端的情況各不相同:
17、①中彈簧的左端固定在墻上,②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用,③中彈簧的左端拴一小物塊,物塊在光滑的桌面上滑動,④中彈簧的左端拴一小物塊,物塊在有摩擦的桌面上滑動。若認(rèn)為彈簧的質(zhì)量都為零,以l1、l2、l3、l4依次表示四個彈簧的伸長量,則有:( )A.l2>l1 B.l4>l3 C.l1>l3 D.l2=l4,D,例.如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面木塊壓在上面的
18、彈簧上(但不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧,在這過程中下面木塊移動的距離為,C,A.m1 g/k1 B.m2 g/k1 C.m1 g/k2 D.m2g/k2,典型例題—平衡問題,例.如圖,彈簧一端系在墻上O點,自由伸長到B點,今將一小物體m壓著彈簧,將彈簧壓縮到A點,然后釋放,小物體能運動到C點靜止,物體與水平地面間的動摩擦因素恒定。 A.物體的速度從A到B越來越大,從
19、B到C越來越小 B.物體從A到B速度越來越小,從B到C加速度不變 C.物體從A到B先加速后減速,從B到C勻減速 D.物體在B點受合外力為零,( C ),典型例題— 平衡位置問題,例.如圖,物體A、B用輕繩相連接掛在輕彈簧下靜止不動,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為M,彈簧的勁度系數(shù)為k。當(dāng)連接A、B的繩子突然斷開,物體A將在豎直方向上做簡諧運動。則物體A的振幅為___,振動過程中最大加速度為__。,Mg/k, Mg/m,典型例題— 平衡位
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