三年級數(shù)學(xué)上冊第四單元三位數(shù)減三位數(shù)筆算減法教案

1、三位數(shù)減三位數(shù)筆算減法三位數(shù)減三位數(shù)筆算減法【教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元41頁例1、例2?！菊n程標(biāo)準(zhǔn)描述課程標(biāo)準(zhǔn)描述】1.能計算三位數(shù)的加減法。2.能運用數(shù)及數(shù)的運算解決生活中的簡單問題，并能對結(jié)果的實際意義做出解釋?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過創(chuàng)設(shè)情境、遷移類推、交流等環(huán)節(jié)，理解減法的算理，能解釋具體算式的算理。2.通過獨立試算、小組合作和質(zhì)疑交流等環(huán)節(jié)，會計算三位數(shù)減三位數(shù)的減法，能說清楚退位減法的計算過程。

2、3.通過討論梳理，經(jīng)歷計算法則的形成過程，能簡單描述減法的計算法則，能比較熟練準(zhǔn)確地進行計算?！緦W(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點】理解減法的算理，能解釋具體算式的算理，會計算三位數(shù)減三位數(shù)的減法。【學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)難點】會計算三位數(shù)減三位數(shù)的減法，能說清楚退位減法的計算過程?！驹u價活動方案評價活動方案】1.通過“練一練，先說說十位和百位各怎么減，再計算”時學(xué)生的回答來評價學(xué)習(xí)目標(biāo)1。2.通過鞏固練習(xí)，完成“奪紅旗”和“小兔過河”并讓學(xué)生說一說你是怎么計算的

3、。來評價學(xué)習(xí)目標(biāo)2。3.通過同桌互相描述減法的計算法則和“看誰算的又對又快”來評價學(xué)習(xí)目標(biāo)3?！緦W(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】一、復(fù)習(xí)舊知（評價目標(biāo)（評價目標(biāo)1）1.口算下面各題。80－7＝35－8＝63－4＝26－7＝42－5＝43－6＝32－9＝65－9＝2.豎式計算。550380＝計算后教師提問：筆算減法要注意什么？師小結(jié)揭示課題：以前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過用豎式計算減法，知道列豎式時要相同數(shù)位對齊，從個位減起，哪一位上不夠減，要向前一位借1，在這一

4、位上加10再減。今天我們繼續(xù)研究減法的筆算方法。板書課題：萬以內(nèi)的減法筆算二、探究新知（一）情境導(dǎo)入：1.仔細(xì)觀察主題圖，說一說發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？2.教師提問：根據(jù)2009年生產(chǎn)的322部動畫片和2011年生產(chǎn)的435部動畫片，能提出什么數(shù)學(xué)問題？怎么列式？②教師課件演示，梳理算理，總結(jié)算法③教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧計算過程，并重點提問：問題1：個位56不夠減怎么辦？問題2：十位的38怎么變成128的？問題3：百位怎么算呢？問題4：筆算減法時

5、，怎樣解決不夠減的問題？預(yù)設(shè)：哪一位上的數(shù)不夠減都從前一位退1，在本位上加10再減。3.總結(jié)計算法則（評價目標(biāo)（評價目標(biāo)3）教師提問：計算萬以內(nèi)的減法要注意什么？同桌互相說一說。教師小結(jié)：計算萬以內(nèi)減法時，要相同數(shù)位對齊。從個位減起，哪一位上的數(shù)不夠減都從前一位退1，在本位上加10再減。注意，哪一位上退1，計算時要將退的1減去。三、鞏固練習(xí)1.練一練。先說說十位和百位各怎么減，再計算。（評價目標(biāo)（評價目標(biāo)1）438256=392178=