地震知識講座

1、地震知識講座（二課時）地震知識講座（二課時）第一課時第一課時大家應該還記得2004年12月26日發(fā)生的印度洋海嘯吧！那是一次由海底地震引發(fā)的，席卷了20多萬人的生命，危害至大！1976年我國河北唐山的7.8級大地震，死亡24萬，重傷16萬，一座百萬人口的城市在一夜之間成為廢墟。還有，1923年9月1日日本關東8.3級大震，僅由本次地震引發(fā)的火災就造成5.6萬人死亡，44萬所房子被燒毀。2008年的汶川大地震，2009年的的玉樹大地震..

2、....類似的不計其數，無數次類似的惡夢給我們人類的家園留下慘痛的回憶！地震，它破壞了人們的日常社會秩序；地震，它嚴重危害人們的生命財產安全。作為當代中學生更有必要去了解。那么，什么是地震呢？它是地殼（巖石圈）在地應力作用下，突然發(fā)生斷裂或錯動所造成的地面振動現象，是地球內能的一種釋放形式，它象風雨、雷電一樣，是一種普通的自然現象。全球每天發(fā)生的地震大大小小約有上萬次，七級以上每年十幾次。關于地震的基本知識，我這里主要介紹四大內容：①地

3、震分類；②地震災害的表現；③地震前兆和地震預報；④震時應急和震后自救、互救。一、地震分類一、地震分類1、按成因分：、按成因分：人工地震（人為活動引發(fā)的）—工業(yè)爆破、地下核爆炸、水庫地震等天然地震（構造地震90%、火山地震7%、陷落地震）2、按震級分：、按震級分：（首先，區(qū)別一下震級與烈度：震級是表示地震釋放能量大小的等級，震級每相差一級，能量相差30倍，它是根據地震儀記錄的地震波來測定的。每一次地震只有一個震級，一般分里氏8級。而烈度表

4、示某一地區(qū)表地震影響和破壞的程度。一次地震對各地的影響是不一樣的。因而烈度大小也不相同。一般來說，震中區(qū)的烈度最高叫“極震區(qū)”，隨震中距增大，烈度降低，一般分十二度，如唐山地震極震區(qū)為11度。）這樣，按震級分為：弱震m＜3級、有感震3≤m≤4.5級、中強震4.5＜m＜7級、大地震m≥7級（注：世界上發(fā)生最大的地震是1960年5月22日19時11分智利大地震，里氏8.9級，其釋放的能量是唐山地震的45倍，相當于1800顆廣島原子彈[2萬T

5、級]的威力。）3、按震源深度分：、按震源深度分：淺源地震（＜70㎞）、中源地震（70∽300㎞）深源地震（＞300㎞）4、按震中距分為：、按震中距分為：地方震（＜100㎞）、近震（100∽1000㎞）遠震（＞1000㎞）二、地震災害二、地震災害地震災害可分為直接災害和次生災害。直接災害是指由于地面強烈振動引起的地面斷裂、變形、冒水、噴沙和建筑物損壞、倒塌以及對人畜造成的傷亡和財產損失等。如2003年2月24日10時3分45秒，新疆伽師6

6、.8級地震268人死亡，2058人傷，又于2月25日、3月12日、16日、31日、5月5日、17日、6月5日多次發(fā)生5級以上余震，造成較大損失。級地震前7天內平均氣溫由零下13℃增至零上11℃海城1975年2月4日的7.3級地震，臨震當天八時至九時半暴發(fā)性增溫12℃。有的專家還總結出，在地震的一年或幾年的一定時段內，先出現大旱而后是洪水大澇，或先是大澇而后大旱，或旱澇交替出現，之后發(fā)生大地震。如1970年南通地震，在前兩三年都出現百年不

7、遇的特大洪水，造成大澇，之后又出現少有大旱。1989年河北大名地震前出現過旱澇交替的現象，其它還有震前怪風、黃塵、大氣混濁等各種現象。地震預報：地震預報：每次地震的發(fā)生都有前兆，因而地震可預報，可分為長期、中期、短期和臨震預報。我國早在東漢的科學家張衡于公元132年發(fā)明地動儀，成功預測預報過地震。當然對地震預測預報還是一個世界科學家公認的難題。目前的科技水平還不能對每次地震都做出準確預報，地震預報必須是省級人民政府發(fā)布。四、震時應急和震

8、后自救、互救四、震時應急和震后自救、互救大地震的發(fā)生一般經“地面微動—顛簸，地大動—搖晃、房屋倒塌”，從地面微動到房屋倒塌一般有12秒的預警時間，在這十幾秒時間內如應急措施得當，可能就能生存下來，地震發(fā)生時，各人所處環(huán)境可能不同，采取的應對措施也應不一樣，視具體情況而定。具體要求做到三個方面：⑴因地制宜，正確抉擇：因地制宜，正確抉擇：應視具體環(huán)境而定，如住平房還是樓房，地震發(fā)生在白天還是晚上，房子是否堅固，室內是否有避震空間，你所處的位

9、置離房門遠近，室外是否開闊、安全等。關于震時要不要從室內跑出，多數專家趨向于：震時就近躲藏，震后迅速撤離到安全的地方。正所謂“小震不必跑，大震跑不了?！雹菩袆庸麛?，切忌猶豫：行動果斷，切忌猶豫：避震能否成功，就在千鈞一發(fā)之間，就由不得你瞻前顧后，猶豫不決。⑶優(yōu)而待定，不可疾出：優(yōu)而待定，不可疾出：“優(yōu)而待定”的具體方法：在屋內感覺到地震時，迅速趴在床沿旁，臉朝下，頭靠墻，兩支胳膊在胸前相交（手臂與胸要留空間），鼻梁上方兩眼之間的凹部枕在

10、臂上，閉上眼、嘴，用鼻子呼吸。這樣既避免受砸，又不會窒息。住平房的若室外開闊，盡可能跑出室外或迅速躲到床下，或堅固的桌下及緊挨墻壁根（墻角處）：兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，降低重心，保護要害。同時隨手抓住紡織品、毛巾捂住口鼻，以免灰塵嗆肺窒息。家住樓房的同學，一定要保持頭腦冷靜，首先關掉電源、煤氣開關，可選擇管道多、整體性好、跨度小的廚房、浴室、衛(wèi)生間等開間小而不易塌落的空間避震，不要跑向陽臺，不要站在窗邊，不

11、可使用電梯，不要亂擁亂擠，更不可跳樓或盲目外逃。教室內避震：學生上課時遇到地震，可暫避在課桌下面（較肥胖的同學可急速蹲在墻角處）準確做好預防動作待震后才迅速而有序地疏散到操場。地震時若在人員較多的公共場所（如影院、商場等），千萬不要亂跑、亂擠、亂踩以免造成嚴重后果，可就近躲在影劇院的排椅下、商場的柜臺旁，待震后才有秩序地撤離。震后自救、互救震后自救、互救⑴自救：①埋在廢墟中不能自行脫險，一定要沉住氣，樹立生存信心，等待救援，不可哭喊，消