小學師德典型案例

1、滿口小學師德典型案例我叫張林，36歲，中共黨員，微山縣留莊鎮(zhèn)滿口小學語文教師、班主任。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了13個年頭。13年來，做為一名年輕教師，我憑著對教育事業(yè)的強烈責任感，把自我的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業(yè)的忠誠和對本職工作的熱愛，全部熔鑄在自我從事的事業(yè)中。工作中曾被評為“微山縣優(yōu)秀班主任、微山縣優(yōu)秀科技輔導員”的稱號，多次在教體辦組織的優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎，

2、我所帶的班級也多次被評為優(yōu)秀班級，深受領導和家長的好評。我用行動詮釋著一個年輕的共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用?！鞍炎晕移椒驳墓ぷ鳟斪骱陚サ氖澜缛パ芯浚诿恳粋€平凡的細微處發(fā)現(xiàn)工作的價值，并把工作的好處借助每一個細節(jié)傳揚開來，讓平凡不平庸?！笔俏业男艞l。現(xiàn)將近幾年來的工作實際介紹如下：一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻。十三年來，面對我的學生，我心愛的教育事業(yè)，我一直堅持著兢兢業(yè)業(yè)的工作作風。堅持每一天早來晚走，經(jīng)

3、常深入教室，了解學生第一手材料。與學生同勞動、同學習、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。就連孩子出生，我也未耽誤一節(jié)課。二、多方學習，豐厚專業(yè)素養(yǎng)。生學習的自信；培養(yǎng)終生學習和人格完善的思想種子。在班里構建了口才訓練、寫作訓練、社會實踐活動等系列平臺，古詩詞誦讀、經(jīng)典美文介紹、學生習作交流等等，得以在平時的課堂中健康生動地開展。四、用心探索，研究教育方法經(jīng)過多年的實踐與研究，我在教育中管理班級上摸索到一些方法，那就是，堅持在“嚴、愛、細、

4、活”四字上下工夫。嚴格要求學生，即是行為規(guī)范嚴格訓練，我注重良好行為習慣的養(yǎng)成。如認真細致的學習習慣、用心主動的勞動習慣、熱情開朗的禮貌習慣，有序參與的活動習慣。在日常的工作中，我經(jīng)常采取“做榜樣、教方法、耐心帶、及時評、時時查”的辦法訓練學生的行為，比如從開學的第一天起，就時刻留心孩子們的舉動：誰在課間操的時候把教室的燈關掉了，就立即表揚，誰上課姿勢端正，也點名表揚讓大家學習，誰的作業(yè)認真干凈，也絕不吝嗇溢美之詞……當然，對于不好的，