小學(xué)語文四年級第八冊課內(nèi)外閱讀復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1小學(xué)語文四年級第八冊小學(xué)語文四年級第八冊課內(nèi)外閱讀復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)課內(nèi)外閱讀復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)高埗中心小學(xué)張文歆設(shè)計(jì)理念：設(shè)計(jì)理念：閱讀是語文學(xué)習(xí)的的重要組成部分，閱讀能力是順利進(jìn)行閱讀活動(dòng)所必須具備的心理特征的總和，如認(rèn)讀能力、理解能力、想象力、鑒賞力等。同時(shí)，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也指出：“語文教學(xué)的根本目的，是讓學(xué)生在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷，讓學(xué)生愛讀書，樂于讀書，形成快樂語文觀”學(xué)生情況：學(xué)生情況：學(xué)生在學(xué)習(xí)語文

2、的過程中，對于基礎(chǔ)知識的掌握尚可，但對于閱讀往往感到頭疼，而且在考試中，失分又是最多的，所以很多孩子對閱讀都失去了興趣。主要原因就是孩子們的閱讀步驟不夠科學(xué)，閱讀方法的運(yùn)用不夠熟練。復(fù)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀的方法和步驟，并能運(yùn)用到課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練中2、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣復(fù)習(xí)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：1、將閱讀方法和做題步驟熟練運(yùn)用到課內(nèi)外閱讀中復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：1、學(xué)生課前總結(jié)自己的閱讀方法和做題的步驟2、教師

3、準(zhǔn)備上課的課件（如供學(xué)生閱讀練習(xí)的片段）教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入書籍給我們帶來很多的快樂，所以大家都很愛讀書，每天都在讀，課內(nèi)的，課外的。可是，一到考試時(shí)，同學(xué)們就對閱讀產(chǎn)生畏難情緒，每次失分最多的也是閱讀題。這主要的原因是我們的閱讀步驟不夠得當(dāng)，閱讀的方法不夠多。今天，老師就帶領(lǐng)大家去攻克這個(gè)難關(guān)，讓我們在快樂中閱讀。（板書課題：閱讀歸類復(fù)習(xí)）二、總結(jié)閱讀方法和做題步驟二、總結(jié)閱讀方法和做題步驟（一）做題步驟的梳理1、學(xué)生

4、談自己做閱讀題的步驟2、學(xué)生交流閱讀步驟3、老師有針對性的評價(jià)學(xué)生的答案4、總結(jié)做閱讀題的步驟（課件出示，學(xué)生讀一讀）3（4）、從畫線的句中，你體會(huì)到什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、想想你用了什么方法完成題目的，再說說做題的步驟3、生交流，師給予合適的評價(jià)，再次明確閱讀方法和做題步驟四、課外閱讀聯(lián)系，學(xué)會(huì)遷移，提高閱讀能力四、課外閱讀聯(lián)系，學(xué)會(huì)遷移，提高閱讀能力目的：目的：通過遷移訓(xùn)練，讓學(xué)生熟練掌

5、握閱讀的方法和做題步驟1、師出示閱讀要求：在課內(nèi)閱讀中我們已經(jīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用閱讀方法和做題的步驟了，現(xiàn)在我們來看一篇課外的閱讀文章，進(jìn)一步鞏固我們的閱讀能力課外閱讀材料：《母愛》故事發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量只有幾斤。飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這幾斤珍貴的水，這些水還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。人缺水不行，牲畜也一樣。終于有一天，一頭向來溫順的老牛掙脫了韁繩，闖到運(yùn)水車必經(jīng)的公路旁。運(yùn)水的軍車來了

6、，老牛迅速?zèng)_上公路，司機(jī)緊急剎車，停了下來。老牛立在車前，任憑司機(jī)怎么呵斥驅(qū)趕，它就是不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過去了，十分鐘過去了，雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛這樣對峙著。性急的司機(jī)反復(fù)按響喇叭，可老牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。后來，牛的主人來了，惱怒地?fù)P起長鞭，狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫喚，但還是不肯讓開。它凄厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，

7、司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分?！彼麖乃嚿先〕霭肱杷旁谂Ｃ媲?。出人意料的是，老牛沒有喝水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚著什么。不遠(yuǎn)的沙灘背后跑來一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，它們掉轉(zhuǎn)頭，在一片寂靜中慢慢往回走去。（1）、寫出文章的主要內(nèi)容。（2）、解釋詞語：瘦骨嶙峋：僵持：（3）、你認(rèn)為文中哪句話讓