幼兒中班語言《我長大了》教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒中班語言《我長大了》教學設計一、設計意圖:隨著幼兒生理的不斷成熟,幼兒活動能力及活動范圍不斷擴大,幼兒對外界事物的認知也不斷增強,本課將讓幼兒在感知自身機體的發(fā)展下,進一步感知自己心理及認知能力方面的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒自主性及想象能力,激發(fā)幼兒熱愛生命,熱愛生活的情感。二、活動目標:1、結合幼兒的經歷,通過展覽講述,使幼兒了解自己在不斷成長,引導幼兒了解自身發(fā)展變化的興趣。2、鼓勵幼兒找出自己的優(yōu)點,并且愿意在集體面前展現出來。3、幫助

2、幼兒初步認識自己的不足,增強自我意識。三、活動準備:1、每位小朋友小時候的照片和現在的照片各一張。2、PPT四、活動過程:1、通過看照片,使幼兒了解自己在漸漸地長大。小朋友學習。(2)鼓勵幼兒今后努力,爭取不斷進步。4、給幼兒觀看PPT(1)和幼兒一起欣賞從小到大的模樣。(2)讓幼兒說說自己長大的小趣事。(3)再讓幼兒上來表演小時候的模樣,學一學小時候是怎么說話的。五、課后反思:本次教學活動過程中,充滿了孩子們的歡笑聲。首先,孩子們帶來

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