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1、《文具店文具店》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)涇陽(yáng)縣永豐學(xué)校涇陽(yáng)縣永豐學(xué)校白艷妮白艷妮教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材8081頁(yè)《文具店》教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合“文具店”的具體情境,借助元、角、分初步理解以元為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。2、學(xué)會(huì)認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)。3、感受小數(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):借助元、角、分初步理解以元為單位的小數(shù)
2、的實(shí)際含義。教學(xué)方法:教學(xué)方法:1、教法:觀察發(fā)現(xiàn)法、情境教學(xué)法、合作交流法2、學(xué)法:學(xué)生自主探索,發(fā)現(xiàn)為主,教師相機(jī)引導(dǎo)為輔。體現(xiàn)“玩中學(xué)——學(xué)中玩——在合作交流中學(xué)“的新理念。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:課件課時(shí):時(shí):一課時(shí)教學(xué)過程教學(xué)過程:一、誘思導(dǎo)學(xué)一、誘思導(dǎo)學(xué)1、激趣導(dǎo)課:孩子們,今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)好消息,我們的好朋友米老鼠開了一家文具店,想邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯?,大家愿意嗎?第一關(guān):寫標(biāo)價(jià)牌(小數(shù)的寫法練習(xí))第二關(guān):售貨(小數(shù)的讀法練
3、習(xí),以元為單位的小數(shù)和幾元幾角幾分之間的互化)五、總結(jié)1、想一想,這節(jié)課你都學(xué)到了哪些知識(shí)?來和大家分享一下。2、這節(jié)課我們交上了“小數(shù)”這個(gè)新朋友,其實(shí)它就藏在我們身邊,現(xiàn)在我們就來看看生活中的小數(shù)。(課件出示圖片,學(xué)生讀出生活中的小數(shù)。)希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,留心觀察、用心思考,去探索和發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。板書設(shè)計(jì):板書設(shè)計(jì):文具店——小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)像3.15、0.50、1.06、6.66……這樣的數(shù),叫做小數(shù)。3.15讀
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