湘少版小學英語三年級上冊教學計劃

1、1三年級英語教學計劃三年級英語教學計劃合心學校：寧果學情分析:學生接觸英語是第一個學期，大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習習慣也不太好，有待于端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法。所以，在教學中，教師應該以學生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學生，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位。教材分析:三年級教材的特點：內(nèi)容比較多，情景性強，語言知識點多，但是，它們都是在學生原有知識上的擴

2、展。所經(jīng)我們在教學時要注意聯(lián)系學生已有的知識，由舊知識切入新知識的學習，由舊引新，溫故而知新，這樣才有利于學生的理解、記憶。知識結構：本冊《英語》第一單元至第十二單元為教學單元。每單元包括六部分：Let’slistensayLet’slearnLet’sactLet’sreadLet’slistenreadwriteLet’shavefun。A部分為全單元基本句型、單詞等語言材料及其功能的集中展示；B部分為A部分的拓展，或?qū)部分進一步

3、鞏固；C部分為語言操練，為學生靈活地運用本單元基本句型提供情景；D部分為趣味閱讀，進一步讓學生在生動有趣的故事中熟悉語言材料，強化語言綜合運用技能，并培養(yǎng)初步的閱讀能力；E部分為語音歸類，培養(yǎng)學生的語感及自學能力；F部分為各種趣味活動，創(chuàng)設輕松學習和運用語言的環(huán)境，3核語言的掌握和興趣的維持，不給學生太大的壓力。7、期末評價原則是：重興趣，重雙基，促能力。學生輔導：利用早自習的時間對學生進行培優(yōu)補差工作，扎實抓好英語知識的學習。教學進度