相似三角形中的面積問(wèn)題_第1頁(yè)
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1、良鄉(xiāng)四中良鄉(xiāng)四中九年級(jí)年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案課型:課型:新授課新授課課題:相似三角形中的面積問(wèn)題課題:相似三角形中的面積問(wèn)題主備教師:主備教師:審稿教師:審稿教師:使用時(shí)間:使用時(shí)間:編號(hào):編號(hào):學(xué)生因自主而精彩教師因創(chuàng)新而成長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)合相似三角形的性質(zhì):相似比的平方等于面積比,解決相似三角形的面積問(wèn)題通過(guò)練習(xí),體會(huì)并運(yùn)用等高(或同高)的三角形面積之比等于對(duì)應(yīng)底之比學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):利用面積比等于相似比的平方及其等高或

2、同高的三角形面積比等于對(duì)應(yīng)底的比求面積學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):找準(zhǔn)基本圖形解決問(wèn)題一、復(fù)習(xí)引入:一、復(fù)習(xí)引入:二、例題及變式練習(xí)二、例題及變式練習(xí)1、如圖DE∥BC,則△ADE與△ABC的相似比是__________面積之比是_______.△ADE與四邊形DBCE的面積比是。2、如圖DE∥FG∥BC且AD=DF=FB設(shè)△ABC被分成的三部分的面積分別為S1S2S3求S1:S2:S3.3、在ABCD中CE:CB=2:3S△CEF=4求ABC

3、D的面積4、在ABCD中AE:BE=2:3,求S△APE:S△CPD與S△APD:S△DPC5.點(diǎn)D是△ABC邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CE∥AB,作DE∥AC,聯(lián)結(jié)AE,S△ABC=9S△CDE=4求S△ACE6.如圖,CB∥EF,S△EBC=9S△CFE=4求S△ABC7.體驗(yàn)中考(1)如圖1,△ABC中,DE∥BC分別交AB,AC于D,E兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DF∥AC交BC于點(diǎn)F請(qǐng)按圖示數(shù)據(jù)填空:四邊形DFCE的面積,S?△DBF的面

4、積,1S?△ADE的面積2S?探究發(fā)現(xiàn)探究發(fā)現(xiàn)(2)在(1)中,若,,DG與BC間的BFa?FCb?距離為證明h2124SSS?拓展遷移拓展遷移(3)如圖2,□DEFG的四個(gè)頂點(diǎn)在△ABC的三邊上,若△ADG、△DBE、△GFC的面積分別為4、8、1,試?yán)茫?)中的結(jié)論求□DEFG的面積,直接寫(xiě)出結(jié)果三課堂小結(jié)三課堂小結(jié)12ADBD?且ABCDABECAEFBCCBEDAGFCBEDADECBA良鄉(xiāng)四中良鄉(xiāng)四中九年級(jí)年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案

5、導(dǎo)學(xué)案課型:課型:新授課新授課課題:相似三角形中的面積問(wèn)題課題:相似三角形中的面積問(wèn)題主備教師:主備教師:審稿教師:審稿教師:使用時(shí)間:使用時(shí)間:編號(hào):編號(hào):學(xué)生因自主而精彩教師因創(chuàng)新而成長(zhǎng)NDCFBEA變式七:如圖△ABC中AD∥BC聯(lián)結(jié)CD交AB于點(diǎn)E且,且AE:EB=1:3,過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC,交AC于點(diǎn)F,F(xiàn)DECBA變式八:如圖點(diǎn)D和E分別在△ABC的邊AB、AC上若S△ADE=4S△BCE=24求S△BDE變式三:如圖DE∥

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