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1、1六年級上冊第六年級上冊第15課《為了五美元的禮物為了五美元的禮物》教案教案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“幣、攥、紉、攬”4個生字,讀讀記記“維持生計、硬幣、攥著、縫紉、縫縫補(bǔ)補(bǔ)、攬入、生計、懇切、遺棄、虔誠、奢望、期盼、夢寐以求、日夜操勞”等詞語。(2)按照時間順序簡要復(fù)述魯本是怎樣為母親準(zhǔn)備禮物的。(3)聯(lián)系實際,與同學(xué)互相交流讀了這篇課文后的感想。(4)有感情地朗讀課文。2、過程與方法(1)尊重學(xué)生的主體地位,以讀為主
2、,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑探究,理解課文內(nèi)容,了解魯本是怎樣為母親準(zhǔn)備禮物的。(2)按照時間順序簡要復(fù)述課文后,交流感想。3、情感、態(tài)度與價值觀感悟魯本對母親真摯的愛,教育學(xué)生樹立熱愛父母、長輩的精神品質(zhì)。重、難點與關(guān)鍵1、重點:了解魯本是怎樣為母親準(zhǔn)備禮物的。2、難點:按照時間順序簡要復(fù)述魯本是怎樣為母親準(zhǔn)備禮物的,感悟魯本對母親誠摯的愛。3、關(guān)鍵:尊重學(xué)生的主體地位,以讀為主,引導(dǎo)學(xué)生抓住表示季節(jié)、時間的詞語,理解課文脈絡(luò);指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀、感
3、悟魯本對母親誠摯的愛。課時劃分一課時教具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程一、質(zhì)疑導(dǎo)入,激發(fā)興趣一、質(zhì)疑導(dǎo)入,激發(fā)興趣1、教師板書課題,齊讀課題。2、教師:今天我們大家一起來學(xué)習(xí)《為了五美元的禮物》這篇課文??吹竭@個題目,你有什么疑問?(這五美元的禮物是什么?是誰獻(xiàn)給誰的禮物?為什么要獻(xiàn)這個禮物?)那么,請你趕快來閱讀這篇課文吧。34、有感情地朗讀課文。5、聯(lián)系生活實際,說說讀了這篇課文后自己的感受。先在小組里交流,再組織全班交流。五、課堂小結(jié)五、
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