北師大版(2018年)歷史測試 2018年秋季世界古代史階段測試

1、20182018年秋季世界古代史階段測試年秋季世界古代史階段測試共4頁第1頁20182018年秋季世界古代史階段測試年秋季世界古代史階段測試班級：姓名：座號：成績：一、選擇題（一、選擇題（3030小題，每小題小題，每小題2分，共分，共6060分，每小題只有一個正確答案。）分，每小題只有一個正確答案。）1.大河流域以其獨特的地理環(huán)境孕育了人類璀璨的文明。在兩河流域孕育的古代人類文明是（）A古巴比倫文明B.古印度文明C古希臘文明D.古埃及文

2、明2《漢謨拉比法典》——世界上第一部比較完備的成文法典。它允許主人買賣或轉讓奴隸；還規(guī)定拐走他人的奴隸或隱藏逃奴者處死。這表明法典（）A.維護奴隸階級的利益B.維護奴隸主階級利益C.維護嚴格的種姓制度D.維護全體居住者利益3蘇美爾人用削尖的蘆葦棒把字刻在濕潤的泥板上，干燥后文字筆畫形似楔子。這種文字起源于()A古代埃及B古代印度C古代中國D兩河流域4.右圖是九年級某班同學制作的歷史學習卡片，其中有一處錯誤，該處是（）A出現時間B著名人物

3、C文明代表D文明類型5大河流域是人類文明的搖籃。其中尼羅河流域孕育的文明國度是（）A古代中國B古代印度C古代埃及D古巴比倫國6下列遺址和文物代表著不同國家和地區(qū)的古代文明，其中代表非洲文明成就的是（）A獅身人面像與金字塔B克里特的王宮遺址C空中花園想像圖D羅馬廣場7下列示意圖能夠反映古代印度種姓制度的是（）A、B、C、D8.某班要進行一場關于古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們采用的臺詞應該是（）A“以眼還眼，以牙還牙?！盉“別看我只

4、是一個武士，但我和國王同屬剎帝利?！盋“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”D“給我一個支點，我將撬動整個地球?！?.有一首歌這樣唱道：“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏，跟著仨徒弟，西天取經上大道……”其中的“經”產生于()文明名稱：古代埃及文明出現時間：公元前3500年著名人物：伯利克里文明代表：金字塔和獅身人面像文明類型：農耕文明（大河文明）20182018年秋季世界古代史階段測試年秋季世界古代史階段測試共4頁第3頁三大宗教無關的是()A.

5、帕特農神廟B巴黎圣母院C.洛陽白馬寺D.清真寺26.2012年2月20日駐阿富汗美軍士兵褻瀆穆斯林宗教書籍及焚燒《古蘭經》，引發(fā)了阿富汗國內民眾大規(guī)模的抗議活動。將《古蘭經》作為精神源泉的宗教是（）A.佛教B.伊斯蘭教C.基督教D.道教27“穆斯林都是兄弟”，因為穆斯林都是信仰的人。（）A佛教B伊斯蘭教C基督教D猶太教28.7世紀，穆罕默德順應阿拉伯社會的發(fā)展，創(chuàng)立政教合一的伊斯蘭教國家的地點是（）A亞歷山大B麥地那C麥加D大馬士革29

6、.與中國一衣帶水的日本，是一個善于向外學習，吸收其它民族先進文化的國家。“大化改新”實現了日本從奴隸社會向封建社會的過渡，為日本社會經濟的進一步發(fā)展開辟了道路。這次改革主要是學習和借鑒了中國哪個歷史時期的文明成果？（）A.秦漢時期B.隋唐時期C.宋元時期D.明清時期30史學界普遍認為大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志，這一改革在經濟上的主要內容是（）A.實行“班田收授法”B.實行均田制C.設二官八省D.建立中央集權體制2、非選