版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、教育背景(教育背景(EducationalBackground)教育背景即正規(guī)學校教育教育背景即正規(guī)學校教育或培訓或培訓(Ahistyofaperson’sfmalschoolingtraining)包括:包括:學歷(educationalhisty)、教育程度(educationalbackground)、知識背景(knowledgebackground)、所學課程(coursestaken)、專業(yè)課程(specializedcour
2、ses)、進修課程(refreshercourse)、脫產培訓(offjobtraining)計算機能力(computerskills)等,及掌握情況。Education學歷學歷educationalbackground教育程度、教育背景educationalhisty學歷EducationalSystem學制學制academicyear學年semester學期(美)term學期(英)Curriculum課程課程maj主修min副修ed
3、ucationalhighlights課程重點部分curriculumincluded課程包括specializedcourses專門課程coursestaken所學課程coursescompleted所學課程specialtraining特別訓練refreshercourse進修課程Examination考試考試pass及格fail不及格marks分數IntelligenceQuotient(IQ)智商智商Training各種培訓各種
4、培訓offjobtraining脫產培訓injobtraining在職培訓SocialPractice社會實踐社會實踐parttimejobs業(yè)余工作summerjobs暑期工作vacationjobs假期工作Activities課外活動課外活動extracurricularactivities課外活動physicalactivities體育活動recreationalactivities娛樂活動academicactivities學術
5、活動socialactivities社會活動、社交活動Rewards獎勵獎勵scholarship獎學金“ThreeGoods“student三好學生excellentLeaguemember優(yōu)秀團員excellentleader優(yōu)秀干部studentcouncil學生會monit班長vicemonit副班長commissaryingeofstudies學習委員commissaryingeofentertainment文娛委員commi
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 素質教育背景下的創(chuàng)新教育
- 審視教育改革背景下的舞蹈教育
- 素質教育背景下的初中教育改革
- 教師教育背景下體育教育專業(yè)全程實踐教學
- 教育轉型背景下的名師成長
- 終身教育背景下社區(qū)教育模式選擇.pdf
- 芻議職業(yè)教育背景下高職體育教育的創(chuàng)新
- 音樂教育在大眾教育背景下的精英教育戰(zhàn)略思考
- 90后”學生時代背景與心理背景淺析及教育對策
- 新課改背景下小學數學教育的思考
- 空間教育教學背景下學風建設研究
- 咨詢英文簡歷模板(突出教育背景)
- 素質教育背景下的 教師素質 -
- 競技體育背景下的學校體育教育
- 自治組織背景下的公民教育.pdf
- 雙創(chuàng)背景下的民辦教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 素質教育背景下的大學全人格教育探析
- 素質教育背景下發(fā)展音樂教育的作用分析
- [教育]英國高等教育的背景情況及熱點問題
- 素質教育背景下劉彭芝教育管理思想研究.pdf
評論
0/150
提交評論