古代詩歌鑒賞題歸納練習_第1頁
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1、高考高考語文歸納歸納復習1古代詩歌鑒賞題歸納練習古代詩歌鑒賞題歸納練習1、修辭方法修辭方法【考題示例】移家別湖上亭戎昱好是春風湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。問:詩人采用什么樣的表現(xiàn)手法來表達他對湖上亭依戀難舍的深情?試結合詩句具體分析。2、描寫手法描寫手法【考題示例】秋思張籍洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。問:“行人臨發(fā)又開封”是一個成功的細節(jié)描寫。請結合全詩,簡要分析這一細節(jié)描

2、寫的成功之處。3、抒情方式抒情方式【考題示例】端居李商隱遠書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋。階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。問:這首詩的三、四兩句在藝術手法上有什么特點?請簡要分析。4、思想感情思想感情【考題示例】詠懷古跡杜甫群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。問:這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?5、觀點品評觀點品評【考題示例】子夜吳歌秋歌李白長安一

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