中班幼兒觀察記錄表 (1)

1、美格雙語幼兒園幼兒個(gè)案觀察記錄中班幼兒個(gè)案記錄表觀察目的培養(yǎng)孩子規(guī)則觀察對(duì)象全班幼兒觀察時(shí)間：2014.3.5年齡：5觀察者：明麗紅觀察內(nèi)容課間吃點(diǎn)時(shí)孩子們排隊(duì)準(zhǔn)備喝水大家你擠我我擠你擁成一堆雖然我一再:“不要擠不要擠慢慢來.但是沒人聽更有孩子象小火車一樣沖撞到了第一并且嘴里還嚷嚷著“你在我的后面我就想站第一！反思分析與評(píng)價(jià)每個(gè)孩子都有爭(zhēng)第一的想法每個(gè)孩子都有爭(zhēng)第一的權(quán)利我只是一味的向孩子們提要求卻沒有考慮這樣的要求是否合理孩子們是何感

2、受.措施再次吃點(diǎn)活動(dòng)時(shí)我站在一旁靜靜的觀察他們幾分鐘以后我問:“以后咱們繼續(xù)象今天這樣排隊(duì)好不好孩子們異口同聲的說:“不好!上一次沖在最前面的那個(gè)孩子跟更是不高心得說:“老師，剛才寶寶還踩了我的腳呢.看準(zhǔn)時(shí)機(jī)我連忙提出問題:“那我們?cè)撛觞N辦呢于是孩子們你一言我一語討論開來.最后孩子們達(dá)成了共識(shí):每天選兩個(gè)小朋友當(dāng)小組長(zhǎng)男孩子一個(gè)女孩子一個(gè)小組長(zhǎng)可以站第一但是還要看哪個(gè)小朋友不守紀(jì)律擠著站.觀察目的培養(yǎng)孩子的耐心觀察對(duì)象全班幼兒觀察時(shí)間：

3、2014.3.5年齡：5觀察者：明麗紅反思分析與評(píng)價(jià)上午的區(qū)域活中，源源選擇了建構(gòu)區(qū)里的大塊積木。源源從籃筐里找出拱型的積木，一個(gè)一個(gè)地像小火車一樣排好隊(duì)，然后在兩個(gè)拱形中間放一長(zhǎng)條積木，一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋建成了。接著她想建房子了，在搭到第三層的時(shí)候，“房子”晃了一下，源源嘬起小嘴，馬上用兩只手護(hù)在“房子”的兩邊，還好，“房子”沒有倒，源源松了一口氣?！靶菹ⅰ绷艘粫?huì)兒后，源源又開中班幼兒個(gè)案記錄表幼兒姓名宋秋銘性別男觀察人李老師觀察時(shí)間9月1

4、6日觀察地點(diǎn)活動(dòng)室觀察記錄在“房子”倒下來的時(shí)候，看著源源失望的神情，我心里想源源或許要泄氣了，為了及時(shí)地“預(yù)防”，我介入了源源的活動(dòng)，我先告訴源源，雖然“房子”倒了，但并不算失敗，然后再用提出建議的方式讓源源向自己挑戰(zhàn)，看看能否超越自己剛才的成果，這樣源源很快就接受了我的建議。下階段措施在整個(gè)過程中源源能夠自主創(chuàng)作，能一直堅(jiān)持到最后，這一次源源并沒有和往常一樣因?yàn)橹型臼《脨溃艺嫘牡貫樵丛炊吲d，因?yàn)樵丛吹某晒Γ驗(yàn)樵丛丛谶@過程