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1、第三單元授課計(jì)劃第三單元授課計(jì)劃課題課文單元目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)47個(gè)字,會(huì)寫48個(gè)生字2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,感受祖國(guó)的美麗風(fēng)光,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。3.有熱愛(ài)寶島臺(tái)灣和盼望祖國(guó)統(tǒng)一的情感。對(duì)少數(shù)民族風(fēng)俗有初步的認(rèn)識(shí)感受4.會(huì)背誦要求背誦的課文。能用學(xué)過(guò)的詞組詞。積累反義詞,背誦古詩(shī)。5.在講話中訓(xùn)練口語(yǔ)能力。6.培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。教材分析本組教材一共有四篇課文:《日月潭》、《葡萄溝》、《難忘的潑水節(jié)》、和《北京亮起來(lái)》,及《語(yǔ)文園
2、地三》。本組教材是圍繞愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的專題來(lái)組織的。通過(guò)這組教材的學(xué)習(xí),我們知道了我們的祖國(guó)歷史悠久,山河壯美。我們的祖國(guó)幅員遼闊,五十六個(gè)民族都團(tuán)結(jié)在祖國(guó)的大家庭里。無(wú)論是令人向往的北京,還是遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣島;無(wú)論是美麗的西雙版納,還是瓜果飄香的葡萄溝,都是生我們養(yǎng)我們的祖國(guó)啊!在學(xué)習(xí)這組教材時(shí),可讓學(xué)生走出教室,通過(guò)觀察、訪問(wèn)、調(diào)查,自主學(xué)習(xí),了解家鄉(xiāng),贊美家鄉(xiāng)。重點(diǎn)難點(diǎn)1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。2.體會(huì)周總理和傣族人民
3、的深厚感情。3.理解長(zhǎng)句,會(huì)讀長(zhǎng)句。認(rèn)、寫生字。積累詞語(yǔ),口語(yǔ)交際、寫話。陳莊鎮(zhèn)付窩小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科電子備課稿課題:9、日月潭課時(shí):1課型:新授主備人:張麗教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)“環(huán)、繞”等9個(gè)字,會(huì)寫“島、展”等12個(gè)字。能掌握課文出現(xiàn)的成語(yǔ),有積累好詞好句的習(xí)慣。2、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分3、體會(huì)祖國(guó)山河的壯美,有熱愛(ài)祖國(guó)的情感,為自己是一名中國(guó)人而自豪的情感。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重、難點(diǎn):會(huì)認(rèn)“環(huán)、繞”等9個(gè)字,會(huì)寫
4、“島、展”等12個(gè)字,教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入:臺(tái)灣的日月潭、山清水秀,風(fēng)景如畫。新疆的吐魯番,牛羊成群,瓜果飄香。首都北京,車如水,人如潮,繁華而熱鬧。我們的祖國(guó)多么可愛(ài)!小朋友們,你們?cè)敢夂屠蠋熢俳觼?lái)的這些日子,一起去看看祖國(guó)的美麗河山嗎?那今天,老師就先帶小朋友們?nèi)タ纯瓷角逅?,風(fēng)景如畫的日月潭。出示課題《日月潭》齊讀。二、二、新課教學(xué)新課教學(xué):1、打開課本翻到39頁(yè),輕聲的讀讀課文,注意把字音讀準(zhǔn),2.
5、小朋友都預(yù)習(xí)過(guò)課文了,那老師要看看哪個(gè)小朋友預(yù)習(xí)得最認(rèn)真,老師手上有些生詞卡,哪組的小朋友可以來(lái)開火車讀讀,(環(huán)繞、茂盛、隱隱約約、建筑、清晰、朦朧,仙境)3、小朋友們,你們可以把這些詞從課文中找出來(lái)嗎,比比誰(shuí)找得快,4、同桌互讀詞語(yǔ),比比誰(shuí)讀得好5、那哪個(gè)小朋友知道這些詞是什么意思?環(huán)繞:圍繞(造句)茂盛:(植物)長(zhǎng)得多而且茁壯隱隱約約:看起來(lái)或聽起來(lái)不很清楚,感覺(jué)不很明顯建筑:建筑物,(舉例說(shuō))清晰:清楚朦朧:不清楚(說(shuō)出反義詞:清
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