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1、小學(xué)課外閱讀推薦小學(xué)課外閱讀推薦(紅色為上學(xué)期,藍(lán)色為下學(xué)期)(紅色為上學(xué)期,藍(lán)色為下學(xué)期)二年級(jí)二年級(jí)《二年級(jí)的小朵二年級(jí)的小朵朵》★狐貍姐姐狐貍姐姐春風(fēng)文藝出春風(fēng)文藝出版社版社這是曾經(jīng)的小學(xué)老師寫(xiě)給小可愛(ài)們的校園幽默小說(shuō),讓你看了又看,這是曾經(jīng)的小學(xué)老師寫(xiě)給小可愛(ài)們的校園幽默小說(shuō),讓你看了又看,笑了又笑!在這里,淘氣是快樂(lè)的,闖禍?zhǔn)强鞓?lè)的,挨批評(píng)也是快樂(lè)笑了又笑!在這里,淘氣是快樂(lè)的,闖禍?zhǔn)强鞓?lè)的,挨批評(píng)也是快樂(lè)的…………所以,所以
2、,“幽默幽默”真好,它就是我們童年的真諦!真好,它就是我們童年的真諦!《會(huì)飛的教室會(huì)飛的教室》★【德國(guó)德國(guó)】卡斯特納卡斯特納北京少年兒北京少年兒童出版社童出版社故事的主人公是吉奇斯蒙中學(xué)的一群中學(xué)生,他們?cè)谝黄鹩淇斓貙W(xué)習(xí)、故事的主人公是吉奇斯蒙中學(xué)的一群中學(xué)生,他們?cè)谝黄鹩淇斓貙W(xué)習(xí)、生活,以少年特有的熱情將校園生活點(diǎn)綴得多姿多彩。作者以此為主生活,以少年特有的熱情將校園生活點(diǎn)綴得多姿多彩。作者以此為主線展現(xiàn)了一個(gè)溫馨的世界。作品故事情節(jié)
3、生動(dòng),描寫(xiě)細(xì)膩活潑,人物線展現(xiàn)了一個(gè)溫馨的世界。作品故事情節(jié)生動(dòng),描寫(xiě)細(xì)膩活潑,人物形象栩栩如生,是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品。形象栩栩如生,是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品?!断穆宓木W(wǎng)夏洛的網(wǎng)》★【美】EB懷特懷特上海譯文出上海譯文出版社版社本書(shū)描述一個(gè)名叫夏洛的蜘蛛如何巧妙的拯救險(xiǎn)成火腿的小豬威伯,本書(shū)描述一個(gè)名叫夏洛的蜘蛛如何巧妙的拯救險(xiǎn)成火腿的小豬威伯,并化解了它的存亡問(wèn)題。夏洛成功了,但也衰老了,死前留下一個(gè)囊并化解了它的存亡問(wèn)題。夏洛成
4、功了,但也衰老了,死前留下一個(gè)囊袋,里面裝著她的袋,里面裝著她的514個(gè)未來(lái)的兒女。威伯把囊袋帶回農(nóng)場(chǎng),第二年個(gè)未來(lái)的兒女。威伯把囊袋帶回農(nóng)場(chǎng),第二年春天小夏洛們出世,乘風(fēng)而去,三只小蜘蛛留下陪伴威伯,繼續(xù)著母春天小夏洛們出世,乘風(fēng)而去,三只小蜘蛛留下陪伴威伯,繼續(xù)著母親和威伯的友誼。親和威伯的友誼?!斗矤柤{科幻故凡爾納科幻故事》★【法】凡爾納凡爾納北京燕山出北京燕山出版社版社書(shū)中充分展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,能使讀者從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海
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