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1、【甲】水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔,夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在心晝猶昏,疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(節(jié)選自《與朱元思書(shū)》)【乙】崇楨五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,爭(zhēng)挐①一小舟,擁毳②衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭③,天與云與山與
2、水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥④,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈而坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白⑤而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”(選自《陶庵夢(mèng)憶》)【注】①挐:撐(船)。②毳(cu)衣:毛皮的衣服。③?。核畾饽傻谋?。沆碭(hngdng):天上的白氣。④芥:比喻細(xì)微,微小。⑤①白:酒杯。1解釋選文
3、中加點(diǎn)字的意思。(4分)(1)互相軒邈(2)窺谷忘反(3)上下一白(4)及下船2.下列句中加點(diǎn)字意思相同的一組是(2分)()A急湍甚箭/人之所欲莫甚于生B百叫無(wú)絕/以為妙絕c.余強(qiáng)飲三大白/項(xiàng)為之強(qiáng)D問(wèn)其姓氏/其真無(wú)馬邪3翻譯下列句子。(4分)(1)橫柯上蔽在晝猶昏。譯文:(2)湖中焉得更有此人!譯文:4填空和簡(jiǎn)答。(5分)(1)甲文通過(guò)描寫(xiě)富春江的山水,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)(2)乙文中“霧凇沆碭……舟舯中人兩三粒而已”幾
4、句意境優(yōu)美。有人依此作T一幅畫(huà),請(qǐng)你為這幅畫(huà)加個(gè)標(biāo)題:。(1分)(3)甲乙兩文畫(huà)線句都寫(xiě)環(huán)境的幽靜,但藝術(shù)手法不同,請(qǐng)簡(jiǎn)析。(2分)【答案】1.(4分)(1)比高(2)看到(3)全,部(4)到,等到每空1分。2.(2分)A3(4分)(1)橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著,即使在白天也還像黃昏一樣。(2分,每小句1分)(2)潮中怎么還能有這樣的人?。?分)“焉”1分,解釋為“哪里”也算對(duì);語(yǔ)義連貫1分。4(5分)(1)厭棄塵俗,向往自然。(2分)“
5、向往自然”寫(xiě)成“寄情山水”也算對(duì)。(2)示例:湖山夜雪(1分)寫(xiě)成“湖中賞雪圖”、“雪夜賞西湖”、“湖心亭看雪”等也算對(duì)。(3)甲文以聲音襯托幽靜(以鬧寫(xiě)靜),乙文文字簡(jiǎn)練,直接寫(xiě)靜。(2分)每點(diǎn)l分。甲文寫(xiě)成“以動(dòng)襯靜”也算對(duì)。崇禎五年十二月,我在杭州西湖。下了三天大雪,湖中游人全無(wú),連鳥(niǎo)聲也都聽(tīng)不見(jiàn)了。這一天天剛剛亮,我劃著一只小船,穿著皮袍,帶著火爐,一個(gè)人去湖心亭欣賞雪景。樹(shù)掛晶瑩,白氣彌漫,天、云、山、水,上上下下一片雪白。湖
6、上能見(jiàn)到的影子,只有西湖長(zhǎng)堤一道淡淡的痕跡,湖心亭是一片白中的一點(diǎn),和我的船像一片漂在湖中的草葉,船上的人像兩三粒小小的芥子,唯此而已。到了湖心亭上,已經(jīng)有兩個(gè)人鋪著氈席,對(duì)坐在那兒,一個(gè)小仆人燒著酒爐,爐上的酒正在沸騰。那兩個(gè)人看見(jiàn)我,十分驚喜地說(shuō):“湖中哪能還有這樣賞雪的癡情人!”拉著我一同喝酒。我勉強(qiáng)喝了三大杯就告別。問(wèn)他們的姓名,原是金陵人在此地作客。我走上自己船的時(shí)候,替我駕船的人喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“不要說(shuō)先生癡,還有像你一樣癡的
7、人?!蔽难晕谋容^閱讀練習(xí)文言文比較閱讀練習(xí)12121與朱元思書(shū)與朱元思書(shū)一、閱讀下面兩文,完成一、閱讀下面兩文,完成1—7題。題。(26分)[甲]風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視五礙,急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù);負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)
8、的心;看到這些幽深的山谷,那些忙于世俗事務(wù)的人就會(huì)流連忘返。(2)山谷中隱居生活的必需品,在這里都已具備。3甲文句子是負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰(甲文該句同時(shí)也運(yùn)用了擬人的修辭手法,化靜為動(dòng),突出了山的峻峭。乙文句子是森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日。4句子是游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。這些句子都是從側(cè)面寫(xiě)出了水的清澈,同時(shí)也寫(xiě)出了魚(yú)的可愛(ài),讓人流連忘返。5.既素重幽居,遂葺宇其上,6.一方面襯托山谷的幽靜,一方面奏響一支生機(jī)盎然的大自然交響曲,
9、令人無(wú)限神往。7.抒發(fā)了作者愛(ài)慕美好的自然,避世退隱的高潔志趣。乙文:《與顧章書(shū)》譯文我上個(gè)月因病辭官,回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。在梅溪山的西面,有座石門(mén)山,那陰森陡峭的崖壁,爭(zhēng)著沐浴朝夕的霞光,拔地而起的孤峰,遮擋住了天上的日光,山洞幽暗,銜著朵朵白云,溪水深深,呈現(xiàn)出翠綠的顏色。蟬兒吟唱,白鶴啼叫,水聲淙淙,猿猴哀鳴,這些聲音在一起,是那么的和諧、動(dòng)聽(tīng),奏成了連續(xù)不斷的天籟音韻。我既然一向向往隱居,于是就在山上蓋了間房屋。有幸有各式各
10、樣的的菊花,遍地長(zhǎng)滿的竹實(shí),都是山里隱居生活所需要的東西,在這里都已齊備?!墩撜Z(yǔ)》上所說(shuō)的“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山”,難道是一句空話!《與朱元思書(shū)》比較閱讀練習(xí)一對(duì)比閱讀《答謝中書(shū)書(shū)》與《與朱元思書(shū)》,回答15題【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)【乙】夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互
11、相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(節(jié)選自吳均《與朱元思書(shū)》)1解釋加點(diǎn)的詞。兩岸石壁,五色交輝()鳶飛戾天者,望峰息心()2下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是()A、四時(shí)俱備急應(yīng)河陽(yáng)役,猶得備晨炊B、沉鱗競(jìng)躍沙鷗翔集,錦鱗游泳C、有時(shí)見(jiàn)日日扳仲永環(huán)謁于邑人D、橫柯上蔽負(fù)勢(shì)競(jìng)上3用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言句子
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