人教版二年級上冊數(shù)學(xué)教案2100以內(nèi)的加減法_第1頁
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文檔簡介

1、第二單元、100以內(nèi)的加法和減法(二)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位、進(jìn)位),兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位、退位),問題解決:求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù),連加、連減、加減混合,加減法估算。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù);會(huì)計(jì)算加減兩步式題。2、使學(xué)生能結(jié)合具體情景進(jìn)行加、減法估算,并說明估算的思路。3、使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的100以內(nèi)的加減法知識解決生活中的一些簡單問題。4、培養(yǎng)他們從日常生活中發(fā)現(xiàn)

2、數(shù)學(xué)問題的意識和能力,感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù);會(huì)計(jì)算加減兩步式題。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的100以內(nèi)的加減法知識解決生活中的一些簡單問題。教學(xué)課時(shí):教學(xué)課時(shí):15課時(shí)。1、兩位數(shù)加兩位數(shù)―――――3課時(shí)左右2、兩位數(shù)減兩位數(shù)―――――5課時(shí)左右3、連加、連減和加減混合――5課時(shí)左右整理和復(fù)習(xí)―――――――――1課時(shí)我長高了――――――――――1課時(shí)1.兩位數(shù)

3、加一位數(shù)(不進(jìn)位加)程我們可以得到:十個(gè)十個(gè)十個(gè)353535﹢2→﹢2→﹢2737教師邊講解邊板書,:先寫“35”,在35的左下方寫“”再寫“2”再畫“_”(等號線)追問,2寫在什么位上,和那個(gè)數(shù)對齊?為什么不和十位上的三對齊?教師指出:2是個(gè)位數(shù),個(gè)位與個(gè)位對齊。把個(gè)位相加的數(shù)寫在個(gè)位下面。注意豎式的書寫格式,嚴(yán)格要求數(shù)位對齊,等號線要畫直。請學(xué)生自己寫豎式,指名在投影儀上展示,集體訂正。三、練習(xí)鞏固:1、練一練。出示教材第12頁做一

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