時(shí)間與長(zhǎng)度的測(cè)量試題及答案

1、1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量一、單選題1.我校八年級(jí)同學(xué)們參加了學(xué)校組織的月考體育測(cè)試你認(rèn)為下列成績(jī)記錄符合實(shí)際的是（）A立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?mB擲實(shí)心球成績(jī)?yōu)?.5mC女子800m成績(jī)?yōu)?0sD男子1000m跑成績(jī)?yōu)?0s2.小明同學(xué)在參加全市體育考試中，由于粗心，自己記錄的成績(jī)?nèi)缦拢阏J(rèn)為不可能的是（）A跳繩1分鐘60次B立定跳遠(yuǎn)2.4mC1000m跑的成績(jī)?yōu)?sD實(shí)心球投擲成績(jī)12m3.為了了解自己的身體狀況，小麗做了一些測(cè)量，其中記錄錯(cuò)誤

2、的是（）A身高16mB質(zhì)量40kgC體溫37℃D1min心跳75次4.現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的直徑，如圖所示幾種測(cè)量方法中正確的是（）5.要想比較準(zhǔn)確的量出地圖上兩點(diǎn)間鐵路的長(zhǎng)度，比較好的辦法是（）A用直尺直接去測(cè)量B用準(zhǔn)確度較高的直尺直接去測(cè)量C不能測(cè)量D用彈性不大的軟棉線跟曲線重合，拉直后測(cè)出線的長(zhǎng)度6.要測(cè)量如圖所示的一根曲線MN的長(zhǎng)度，你認(rèn)為方法可取的是（）A用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng)，直接讀出數(shù)值B用一條細(xì)絲線與曲線

3、完全重合，在絲線上標(biāo)出曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn)，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點(diǎn)間距離，即是曲線的長(zhǎng)度C用橡皮筋代替細(xì)絲線，測(cè)量過(guò)程和B一樣D以上方法都不可取7.要測(cè)量1元硬幣的厚度，使測(cè)量結(jié)果的誤差較小，下列方法中最佳的是（）A用刻度尺仔細(xì)地測(cè)量1個(gè)硬幣的厚度B用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)1元硬幣的厚度，再求平均值C用刻度尺多次測(cè)1個(gè)硬幣的厚度，再求平均值20.如圖所示，測(cè)得一枚紐扣的直徑是________cm.21.某同學(xué)用滾動(dòng)鐵環(huán)的方法來(lái)測(cè)學(xué)校花

4、壇的周長(zhǎng)他測(cè)得鐵環(huán)的直徑為D，鐵環(huán)繞花壇一周滾動(dòng)的圈數(shù)為N，則計(jì)算花壇周長(zhǎng)L的公式為L(zhǎng)=______22.下表是為測(cè)量一張紙的厚度時(shí)所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格，請(qǐng)將a、b兩處的內(nèi)容補(bǔ)充完整，a_________；b_________最后一列取平均值的目的是：_________23.李陽(yáng)同學(xué)為了測(cè)量某一品牌導(dǎo)線的直徑，采用了以下辦法.剪下一段導(dǎo)線后，把這段導(dǎo)線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈，形成一個(gè)導(dǎo)線圈，再用一把刻度尺去測(cè)量這導(dǎo)線圈的長(zhǎng)度，