電荷及其守恒定律講解及習題含答案

1、第1章靜電場第01節(jié)電荷及其守恒定律[知能準備]1自然界中存在兩種電荷，即電荷和電荷2物體的帶電方式有三種：（1）摩擦起電：兩個不同的物體相互摩擦，失去電子的帶電，獲得電子的帶電（2）感應起電：導體接近（不接觸）帶電體，使導體靠近帶電體一端帶上與帶電體相的電荷，而另一端帶上與帶電體相的電荷（3）接觸起電：不帶電物體接觸另一個帶電物體，使帶電體上的轉移到不帶電的物體上完全相同的兩只帶電金屬小球接觸時，電荷量分配規(guī)律：兩球帶異種電荷的先中和

2、后平均分配；原來兩球帶同種電荷的總電荷量平均分配在兩球上3電荷守恒定律：電荷既不能，也不能，只能從一個物體轉移到另一個物體；或從物體的一部分轉移到另一部分，在轉移的過程中，電荷的總量4元電荷（基本電荷）：電子和質子所帶等量的異種電荷，電荷量e=1.601019C.實驗指出，所有帶電體的電荷量或者等于電荷量e，或者是電荷量e的整數倍因此，電荷量e稱為元電荷電荷量e的數值最早由美國科學家用實驗測得的5比荷：帶電粒子的電荷量和質量的比值電子的

3、比荷mq為kgCmee1076.111??[同步導學]1物體帶電的過程叫做起電，任何起電方式都是電荷的轉移，而不是創(chuàng)造電荷2在同一隔離系統(tǒng)中正、負電荷量的代數和總量不變例1關于物體的帶電荷量，以下說法中正確的是（）A物體所帶的電荷量可以為任意實數B物體所帶的電荷量只能是某些特定值C物體帶電＋1.60109C，這是因為該物體失去了1.01010個電子D物體帶電荷量的最小值為1.61019C解析：物體帶電的原因是電子的得、失而引起的，物體帶

4、電荷量一定為e的整數倍，故A錯，B、C、D正確如圖1—1—1所示，將帶電棒移近兩個不帶電的導體球，兩個導體球開始時互相接觸且對地絕緣，下述幾種方法中能使兩球都帶電的是（）A先把兩球分開，再移走棒B先移走棒，再把兩球分開C先將棒接觸一下其中的一個球，再把兩球分開D棒的帶電荷量不變，兩導體球不能帶電解析：帶電棒移近導體球但不與導體球接觸，從而使導體球上的電荷重新分布，甲球左側感應出正電荷，乙球右側感應出負電荷，此時分開甲、乙球，則甲、乙球上

5、分別帶上等量的異種電荷，故A正確；如果先移走帶電棒，則甲、乙兩球上的電荷又恢復原狀，則兩球分開后不顯電性，故B錯；如果先將棒接觸一下其中的一球，則甲、乙兩球會同時帶上和甲乙圖1—1—110有三個相同的絕緣金屬小球A、B、C，其中小球A帶有2.0105C的正電荷，小球B、C不帶電現在讓小球C先與球A接觸后取走，再讓小球B與球A接觸后分開，最后讓小球B與小球C接觸后分開，最終三球的帶電荷量分別為qA=，qB=，qC=[綜合評價]1對于摩擦起

6、電現象，下列說法中正確的是A.摩擦起電是用摩擦的方法將其他物質變成了電荷B.摩擦起電是通過摩擦將一個物體中的電子轉移到另一個物體C.通過摩擦起電的兩個原來不帶電的物體，一定帶有等量異種電荷D.通過摩擦起電的兩個原來不帶電的物體，可能帶有同種電荷2如圖1—1—4所示，當將帶正電的球C移近不帶電的枕形絕緣金屬導體AB時，枕形導體上的電荷移動情況是A.枕形金屬導體上的正電荷向B端移動，負電荷不移動B.枕形金屬導體中的帶負電的電子向A端移動，正

7、電荷不移動C.枕形金屬導體中的正、負電荷同時分別向B端和A端移動D.枕形金屬導體中的正、負電荷同時分別向A端和B端移動圖1—1—43關于摩擦起電和感應起電的實質，下列說法中正確的是A.摩擦起電現象說明機械能可以轉化為電能，也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷B.摩擦起電現象說明電荷可以從一個物體轉移到另一個物體C.摩擦起電現象說明電荷可以從物體的一部分轉移到另一部分D.感應起電說明電荷從帶電的物體轉移到原來不帶電的物體上去了4如圖1—1—5所示，

8、用帶正電的絕緣棒A去靠近原來不帶電的驗電器B，B的金屬箔片張開，這時金屬箔片帶電；若在帶電棒離開前，用手摸一下驗電器的小球后離開，然后移開A，這時B的金屬箔片也能張開，它帶電.圖1—1—55絕緣細線上端固定，下端懸掛一輕質小球a，a的表面鍍有鋁膜在a的近旁有一底座絕緣金屬球b，開始時a、b都不帶電，如圖1—1—6所示，現使b帶電，則：A.ab之間不發(fā)生相互作用B.b將吸引a，吸在一起不放開C.b立即把a排斥開D.b先吸引a，接觸后又把a