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文檔簡介
1、1高三物理高三物理導學案導學案班級班級姓名姓名課題課題拋體運動拋體運動編號編號課型課型復習課復習課使用時間使用時間9.279.27主備人主備人審核人審核人審批人審批人教學目標:教學目標:1.理解平拋運動的概念和處理方法理解平拋運動的概念和處理方法2掌握平拋運動規(guī)律,會應用平拋運動規(guī)律分析和解決實際問題掌握平拋運動規(guī)律,會應用平拋運動規(guī)律分析和解決實際問題重點,難點:理解平拋運動概念和平拋運動規(guī)律重點,難點:理解平拋運動概念和平拋運動規(guī)律
2、【基礎知識梳理基礎知識梳理】1物體做平拋運動的條件:只受,初速度不為零且沿水平方向。2特點:平拋運動是加速度為重力加速度的運動,軌跡是拋物線。3研究方法:通常把平拋運動看作為兩個分運動的合運動:一個是水平方向的勻速直線運動,一個是豎直方向的自由落體直線運動。從理論上講,正交分解的兩個分運動方向是任意的,處理問題時要靈活掌握。4平拋運動的規(guī)律合速度的方向合速度的方向0tanyxvgtvv???合位移的方向合位移的方向0tan2ygtxv?
3、??【典型例題典型例題】1、平拋運動的特點及基本規(guī)律、平拋運動的特點及基本規(guī)律【例1】1】物體在平拋運動的過程中,在相等的時間內(nèi),下列物理量相等的是()A速度的增量B加速度C位移D平均速度變式訓練變式訓練1、一架飛機水平勻加速飛行,從飛機上每隔一秒釋放一個鐵球,先后共釋放4個,若不計空氣阻力,則人從飛機上看四個球()A在空中任何時刻總排成拋物線,它們的落地點是不等間距的B在空中任何時刻總是在飛機的正下方排成豎直的線,它們的落地點是不等間
4、距的C在空中任何時刻總是在飛機的下方排成傾斜的直線,它們的落地點是不等間距的D在空中排成的隊列形狀隨時間的變化而變化例2如圖,實線為某質(zhì)點平拋運動軌跡的一部分,測得AB、BC間的水平距離△s1=△s2=0.4m,高度差△h1=0.25m,△h2=0.35m求:(1)質(zhì)點拋出時初速度v0為多大?(2)質(zhì)點由拋出點到A點的時間為多少?圖51333、平拋中的臨界問題、平拋中的臨界問題例4拋體運動在各類體育運動項目中很常見,如乒乓球運動?,F(xiàn)討論
5、乒乓球發(fā)球問題設球臺長2L、網(wǎng)高h,乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反,且不考慮乒乓球的旋轉和空氣阻力(設重力加速度為g)(1)若球在球臺邊緣O點正上方高度為h1處以速度v1水平發(fā)出,落在球臺的P1點(如圖實線所示),求P1點距O點的距離x.;(2)若球在O點正上方以速度v2水平發(fā)出后恰好在最高點時越過球網(wǎng)落在球臺的P2點(如圖虛線所示)求v2的大小.;(3)若球在O點正上方水平發(fā)出后,球經(jīng)反彈恰好越過球網(wǎng)且剛好
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