魯教版化學九年級上冊知識點總結(jié)

1、初中化學知識點全面總結(jié)（上）初中化學知識點全面總結(jié)（上）第一第一單元步入化學殿堂步入化學殿堂1、化學是研究物、化學是研究物質(zhì)的組成、成、結(jié)構(gòu)、性構(gòu)、性質(zhì)以及以及變化規(guī)律的基律的基礎科學?？茖W。2、物、物質(zhì)的變化：物理化：物理變化—沒有生成其他物質(zhì)的變化?；瘜W化學變化—生成了其他物質(zhì)的變化3、蠟、蠟燭燃燒實驗燒實驗（1）火焰：焰心、內(nèi)焰（最明亮）、外焰（溫度最高））火焰：焰心、內(nèi)焰（最明亮）、外焰（溫度最高）（2）比）比較各火焰各火焰層溫

2、度：用一火柴梗平放入火焰中。溫度：用一火柴梗平放入火焰中?，F(xiàn)象：兩端先碳化；象：兩端先碳化；結(jié)論結(jié)論：外焰：外焰溫度最高溫度最高（3）檢驗產(chǎn)檢驗產(chǎn)物H2O：用干冷：用干冷燒杯罩火焰上方，杯罩火焰上方，燒杯內(nèi)有水杯內(nèi)有水霧CO2：取下：取下燒杯，倒入澄清石灰水，振杯，倒入澄清石灰水，振蕩，變渾濁變渾濁（4）熄）熄滅后：有白煙（后：有白煙（為石蠟蒸氣），點燃白煙，蠟石蠟蒸氣），點燃白煙，蠟燭復燃。復燃。說明石蠟蒸氣燃明石蠟蒸氣燃燒。4、學、

3、學習化學的重要途徑化學的重要途徑——科學探究科學探究一般步一般步驟：提出：提出問題問題→猜想與假猜想與假設→設計實驗設計實驗→實驗驗證實驗驗證→記錄記錄與結(jié)論結(jié)論→反思與反思與評價5、化學、化學實驗實驗（化學是一（化學是一門以實驗為實驗為基礎的科學）的科學）常用常用儀器及使用方法器及使用方法（一）用于加（一）用于加熱的儀器－－器－－試管、管、燒杯、杯、燒瓶、蒸瓶、蒸發(fā)皿、皿、錐形瓶形瓶可以直接加可以直接加熱的儀器是－－器是－－試管、蒸管

4、、蒸發(fā)皿、燃皿、燃燒匙只能只能間接加接加熱的儀器是－－器是－－燒杯、杯、燒瓶、瓶、錐形瓶（形瓶（墊石棉網(wǎng)石棉網(wǎng)—受熱均勻）均勻）可用于固體加可用于固體加熱的儀器是－－器是－－試管、蒸管、蒸發(fā)皿可用于液體加可用于液體加熱的儀器是－－器是－－試管、管、燒杯、蒸杯、蒸發(fā)皿、皿、燒瓶、瓶、錐形瓶形瓶不可加不可加熱的儀器——量筒、漏斗、集氣瓶量筒、漏斗、集氣瓶處；用手拿住；用手拿住（六）分離物（六）分離物質(zhì)及加液的及加液的儀器－－漏斗、器－－漏斗

5、、長頸長頸漏斗漏斗過濾時過濾時，應使漏斗下端管口與承接使漏斗下端管口與承接燒杯內(nèi)壁杯內(nèi)壁緊靠，以免靠，以免濾液飛濺飛濺。長頸長頸漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的氣體從漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的氣體從長頸長頸漏斗口逸出。漏斗口逸出?；瘜W化學實驗實驗基本操作基本操作（一）（一）藥品的取用品的取用1、藥品的存放：品的存放：一般固體一般固體藥品放在廣口瓶中，液體品放在廣口瓶中，液體藥品放在品放在細口瓶中（少量的液口瓶中

6、（少量的液體藥品可放在滴瓶中），品可放在滴瓶中），金屬金屬鈉存放在煤油中，白磷存放在水中存放在煤油中，白磷存放在水中2、藥品取用的品取用的總原則①取用量：按取用量：按實驗實驗所需取用所需取用藥品。如沒有品。如沒有說明用量，明用量，應取最少量，固體以蓋取最少量，固體以蓋滿試滿試管底部管底部為宜，宜，液體以液體以1~2mL為宜。宜。多取的多取的試劑試劑不可放回原瓶，也不可亂不可放回原瓶，也不可亂丟，更，更不能不能帶出實驗實驗室，室，應放在指

7、定的容器內(nèi)。放在指定的容器內(nèi)。②“三不三不”：任何：任何藥品不能用手拿、舌品不能用手拿、舌嘗、或直接用鼻、或直接用鼻聞試劑聞試劑（如需嗅（如需嗅聞氣體的氣味，氣體的氣味，應用手在瓶口用手在瓶口輕輕輕輕扇動，僅使極少量的氣體使極少量的氣體進入鼻孔）入鼻孔）3、固體、固體藥品的取用品的取用①粉末狀及小粒狀粉末狀及小粒狀藥品：用品：用藥匙或匙或V形紙槽②塊狀及條狀狀及條狀藥品：用品：用鑷子夾取4、液體、液體藥品的取用品的取用①液體液體試劑試劑

8、的傾注法：取下瓶蓋，倒放在桌上，注法：取下瓶蓋，倒放在桌上，（以免（以免藥品被品被污染）。染）。標簽應標簽應向著手向著手心，心，（以免殘留液流下而腐（以免殘留液流下而腐蝕標簽蝕標簽）。拿起）。拿起試劑試劑瓶，將瓶口瓶，將瓶口緊靠試管口管口邊緣邊緣，緩緩緩緩地注入注入試劑試劑，傾注完注完畢，蓋上瓶蓋，，蓋上瓶蓋，標簽標簽向外，放回原向外，放回原處。②液體液體試劑試劑的滴加法：的滴加法：滴管的使用：滴管的使用：a、先趕出滴管中的空氣，后吸取