2017《中學綜合素質(zhì)》重點知識整理

1、《綜合素質(zhì)》復習總綱綜合素質(zhì)（中學）試卷結構序號題型分值占比涉及篇章1單項選擇題29題2分=58分每一章2材料分析題3題14分=42分第1、3、5章3寫作題1題50分=50分第5章共150分，120分鐘綜合素質(zhì)（中學）題型占比章節(jié)篇章比例題型第一章職業(yè)理念15%單項選擇題、材料分析題第二章教育法律法規(guī)10%單項選擇題第三章教師職業(yè)道德規(guī)范15%單項選擇題、材料分析題第四章文化素養(yǎng)12%單項選擇題第五章基本能力48%單項選擇題材料分析題寫

2、作題合計100%單項選擇題：約39%非選擇題：約61%第一章教師職業(yè)理念第一節(jié)教育觀教育觀即教師的教育觀念，是指教師在教育、教學實踐中形成的，對相關教育現(xiàn)象，特別是對自己的教學能力和所教學生的主體性認識?？季V解析1.理解國家實施素質(zhì)教育的基本要求。2.掌握在學校教育中開展素質(zhì)教育的途徑和方法。3.依據(jù)國家實施素質(zhì)教育的基本要求，分析和評判教育現(xiàn)象。?素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵素質(zhì)教育是以人的素質(zhì)發(fā)展為核心的教育《決定》指出：“實施素質(zhì)教育，就是

3、要全面貫徹黨的教育指導方針，以提高國民的素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和時間能力為重點，造就‘有理想、有道德、有文化、有紀律’的、德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人?！?素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵（要掌握，有可能出分析題）1、面向全體學生依法保障義務教育階段兒童和青少年學習發(fā)展的基本權利，改變僅以分數(shù)衡量學生的做法，有失教育公平。2、促進學生全面發(fā)展要求學生德、智、體、美等各方面并重。3、重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)素質(zhì)教

4、育要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。教育與生產(chǎn)勞動相結合，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑。4、培養(yǎng)學生主動精神，注重學生個性發(fā)展素質(zhì)教育強調(diào)學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，這是以學生注動精神和個性發(fā)展為基礎的。5、著眼于學生的終身可持續(xù)發(fā)展?素質(zhì)教育的實施1、轉(zhuǎn)變課程功能（改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度）2、調(diào)整課程結構（整體設置九年一貫課程門類和課時比例，并設置綜合課程）3、密切課程內(nèi)容與生活和時代的聯(lián)系（關注學生