議論文事例論證中因果分析法的例段

1、1【示例一】因果分析逆境出人才（論點(diǎn)）逆境出人才。（事例）司馬遷受宮刑之后，承受著身心的巨大折磨，感受著世態(tài)人情的炎涼，奮筆疾書(shū)，用充滿血淚的文字寫(xiě)成了“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的《史記》，才得以青史留名。（評(píng)析）為什么司馬遷在逆境中能成就一番事業(yè)呢？是因?yàn)樗谀婢持袌?jiān)持不懈，努力奮斗，所以成就了一番事業(yè)。由此可見(jiàn)，逆境讓生命升華，讓生命閃光，讓生命變得更有價(jià)值！【示例二】假設(shè)分析法有志者事竟成（論點(diǎn)）有志者事竟成。（事例）王羲之9歲就

2、開(kāi)始練字，立志要做書(shū)法家。無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，還是刮風(fēng)下雨從不間斷，池水都被他洗筆硯洗黑了，他的俊秀飄逸的字體，千百年來(lái)被人們奉為瑰寶。（評(píng)析）假如王羲之根本沒(méi)有想過(guò)當(dāng)什么書(shū)法家，只是平庸過(guò)日子，那么他絕不可能有什么堅(jiān)強(qiáng)的意志去練字，那么王羲之其人也不為我們后人所知。由此可見(jiàn)，立志對(duì)一個(gè)人的成功來(lái)說(shuō)是多么重要呀！【示例賞析三】同類(lèi)歸納分析法（觀點(diǎn)）只有付出，才有收獲。（事例）左思為寫(xiě)《三都賦》閉門(mén)謝客，數(shù)載耕耘。三九嚴(yán)冬，筆耕不輟；三伏酷暑，

3、意興猶酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，獨(dú)對(duì)孤燈?！耙聨u寬終不悔”的執(zhí)著，換來(lái)了豐碩的成果，《三都賦》轟動(dòng)全城，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。英國(guó)物理學(xué)家法拉第，為了揭示電和磁的奧秘整整奮斗了十年，十年中，他不懈地努力，卻不斷地失??；不斷地失敗，卻又不懈地努力。十年之后，他成為揭示電磁奧秘的第一人。（分析）左思和法拉第，不同時(shí)代，不同國(guó)籍，不同的研究領(lǐng)域，而他們成功的道路卻是相同的——付出，無(wú)悔地付出。（結(jié)論）付出心血和汗水，付出精力和智慧，必定有收