2018新部編人教版二年級語文上冊語文園地一教案

1、語文園地一教案語文園地一教案教學目標：1、通過名詞和動詞的學習及課外閱讀認識生字，積累新詞。能用“有時候.....有時候.....在.....在.....在.....在.....”來描述自己的日常生活。2、規(guī)范學生生字的書寫。3、熟讀并背誦古詩《梅花》，培養(yǎng)閱讀和積累古詩的興趣，進一步感受梅花的精神。4、有主動識字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習慣。重點難點：1、通過名詞和動詞的學習及課外閱讀認識生字，積累新詞。2、有主動識字的愿望

2、，繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習慣。課前準備：1、制作多媒體課件。（教師）2、制作生字詞卡片。（學生）課時分配：三課時2、在小組內演一演。3、每一組詞請一個小組的同學上臺演示。4、句子練習。（1）學生自由讀一讀書上的兩個句子。（2）同桌互相用“有時候.....有時候.....在.....在.....在.....在.....”來說一句話。（3）請同學在全班交流練習說句子。三、書寫提示。1、先觀察，同學們互相提醒寫的時候應該注意些什么。2、請