《管理信息系統(tǒng)》自學(xué)指導(dǎo)書(shū) - 鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)

1、《管理信息系統(tǒng)》自學(xué)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)習(xí)本課程的目的和任務(wù)《管理信息系統(tǒng)》是交通運(yùn)輸、交通工程、物流工程、管理科學(xué)與工程、工商管理等專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是培養(yǎng)高級(jí)管理與設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)型人才必備的專業(yè)基礎(chǔ)教育的課程。本課程主要講授管理信息系統(tǒng)（MIS）的基本概念和原理、方法，使學(xué)生掌握如何為企業(yè)和組織建立管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃以及建立管理信息系統(tǒng)的主要方式、工具和方法；通過(guò)已學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)為實(shí)際生產(chǎn)和管理領(lǐng)域建立MIS的基本思想和基本方法，掌握

2、管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工具和開(kāi)發(fā)方法，學(xué)會(huì)使用系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法，熟練掌握管理信息系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程，從而培養(yǎng)、提高學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和實(shí)際動(dòng)手的能力。學(xué)生通過(guò)本課程學(xué)習(xí)和各個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的全局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)，使其專業(yè)素養(yǎng)不斷提高。二、本課程的學(xué)習(xí)方法學(xué)生在開(kāi)始學(xué)習(xí)本課程前，應(yīng)認(rèn)真閱讀本指導(dǎo)書(shū)的概述部分，了解學(xué)習(xí)本門(mén)課程的目的、任務(wù)、要求和學(xué)習(xí)方法；學(xué)生在學(xué)習(xí)每講前，應(yīng)認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書(shū)的相應(yīng)部分，

3、了解本講的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要點(diǎn)、基本要求和考核標(biāo)準(zhǔn)。在閱讀指導(dǎo)書(shū)的相應(yīng)部分后，采取反復(fù)觀看光盤(pán)、認(rèn)真學(xué)習(xí)本課程教材的辦法，掌握該講的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。通過(guò)認(rèn)真完成作業(yè)（習(xí)題）檢查各單元的學(xué)習(xí)效果。對(duì)在完成作業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題可以通過(guò)網(wǎng)站、電話、信件等形式進(jìn)行聯(lián)系，任課教師給予輔導(dǎo)和解答。按照指導(dǎo)書(shū)規(guī)定的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自評(píng)；三、選用教材及參考書(shū)鐘雁主編.《管理信息系統(tǒng)》.北京：北京交通大學(xué)出版社，2012參考書(shū)：[1]薛華成主編.《管理信

4、息系統(tǒng)》.北京：清華大學(xué)出版社，第五版，2009.[2]陳京民.管理信息系統(tǒng).北京：北京交通大學(xué)出版社，2006[3]鐘雁主編.《管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)案例分析》北京：清華大學(xué)出版社北京交通大學(xué)出版社，2006.[4]鐘雁主編.《管理信息系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)課件.北京：高等教育出版社、高等教育電子音像出版社，2003.9.1.1管理信息系管理信息系統(tǒng)（MIS)發(fā)展與展與應(yīng)用背景用背景1.1.1信息時(shí)代與信息化社會(huì)的背景1.1.2信息時(shí)代主要標(biāo)志1、信息

5、處理技術(shù)的革命性變革2、勞動(dòng)力構(gòu)成的本質(zhì)發(fā)生變化3、全球性通信的實(shí)現(xiàn)4、生產(chǎn)工具的信息化、信息產(chǎn)業(yè)的崛起1.1.3信息時(shí)代的基本特征1、信息的創(chuàng)造呈加速形式，世界知識(shí)總量成爆炸式增長(zhǎng)2、信息成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，也是企業(yè)的一種基本資源3、信息產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)及其就業(yè)人數(shù)的劇增，改變了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的整體結(jié)構(gòu)4、產(chǎn)品由技術(shù)密集型轉(zhuǎn)向智力密集型5、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科教、辦公乃至家庭生活方式的改變6、資本、貨幣的本質(zhì)發(fā)生變化7、時(shí)間觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變1.

6、1.4信息化的主要特點(diǎn)信息化是從有形的物質(zhì)產(chǎn)品創(chuàng)造價(jià)值的階段向無(wú)形的信息創(chuàng)造價(jià)值的新階段的轉(zhuǎn)化，也就是以物質(zhì)生產(chǎn)和物質(zhì)消費(fèi)為主，向以精神生產(chǎn)和精神消費(fèi)為主的階段的轉(zhuǎn)變。把信息化的特點(diǎn)歸納為“四化”和“四性”。1、智能化。2、電子化。3、全球化。4、個(gè)性化。5、綜合性。6、競(jìng)爭(zhēng)性。7、滲透性。8、開(kāi)放性。1.1.5信息化社會(huì)的含義及特征信息化有兩方面的含義，一是指以計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)為主要手段來(lái)獲取、加工、存儲(chǔ)、發(fā)布、傳遞、使用信息，并使其

7、整個(gè)過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化；二是指國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展從以物資和能源為基礎(chǔ)向以知識(shí)和信息為基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。信息社會(huì)是指以信息產(chǎn)品為標(biāo)志，信息技術(shù)為基礎(chǔ)，信息產(chǎn)業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)的社會(huì)。其基本特征是：1、在信息社會(huì)里，起決定作用的主要不是資本，而是信息知識(shí)，信息資源成為比物質(zhì)資源、能量資源更為重要的資源。2、價(jià)值的增長(zhǎng)主要不再是通過(guò)勞動(dòng)，而是通過(guò)信息所發(fā)揮的作用。3、以信息價(jià)值的生產(chǎn)為中心，推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，多數(shù)人將從事信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、處