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文檔簡介
1、“省華中省華中”國際理解教育國際理解教育地理地理學科滲透教案學科滲透教案課程名稱“一帶一路”開放戰(zhàn)略適用年級高三課時一課時任課教師王家祚課程背景分析探究中國“一帶一路”戰(zhàn)略所覆蓋的區(qū)域差異與合作機遇教學目標①了解“一帶一路”開放戰(zhàn)略所覆蓋的國家、地區(qū)、省份;②了解“一帶一路”開放戰(zhàn)略形成的背景條件;③理解“一帶一路”開放戰(zhàn)略中中國與其他國家在能源、交通、金融、商貿(mào)等領域的合作項目。教學過程一、教學目標1.知識與技能:①了解“一帶一路”開
2、放戰(zhàn)略所覆蓋的國家、地區(qū)、省份;②了解“一帶一路”開放戰(zhàn)略形成的背景條件;③理解“一帶一路”開放戰(zhàn)略中中國與其他國家在能源、交通、金融、商貿(mào)等領域的合作項目。2.過程與方法:①通過閱讀圖文材料,探究中國“一帶一路”戰(zhàn)略所覆蓋的區(qū)域差異與合作機遇;②通過閱讀圖文材料,探討中國在“一帶一路”戰(zhàn)略中所起的作用;③通過合作探究,討論“一帶一路”戰(zhàn)略所面臨的風險與困難以及應對策略。3.情感態(tài)度與價值觀:①通過學習“一帶一路”國家戰(zhàn)略,增強學生的民
3、族自豪感,增強愛國主義情感;②通過分組合作探究,培養(yǎng)學生的合作精神和探索精神;③通過學習“一帶一路”國家戰(zhàn)略,培養(yǎng)學生關(guān)注全球問題,逐步形成科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。二、教學重難點重點:理解“一帶一路”戰(zhàn)略的形成背景與合作前景。難點:理解“一帶一路”戰(zhàn)略所覆蓋國家的區(qū)位優(yōu)勢條件以及合作機遇。三、課前分析與準備由于中學教材具有相對滯后性,作為中華民族的偉大復興之路——“一帶一路”開放戰(zhàn)略對于大多數(shù)的高中學生來說,還比
4、較陌生。新課程理念強調(diào)課程要遵循時代性、基礎性、選擇性的原則,時代性原則意味著高中課程內(nèi)容應體現(xiàn)時代精神,與社會進步、科技發(fā)展、文化發(fā)展有機結(jié)合起來。改革開放30多年來,我國的社會經(jīng)濟建設取得翻天覆地的變化,我國的經(jīng)濟總量已經(jīng)位居世界第二,未來不長的時間內(nèi)還將資源開發(fā)、產(chǎn)業(yè)合作和金融合作等與互聯(lián)互通有關(guān)項目提供融資服務。教師提問:為什么當前我國政府要搞“一帶一路”國家戰(zhàn)略?改革開放初期甚至建國初期為什么不行?學生回答:……過渡:今天我國
5、政府提出“一帶一路”國家戰(zhàn)略是與我國目前經(jīng)濟發(fā)展階段特有的生產(chǎn)技術(shù)能力和開放的宏觀經(jīng)濟條件分不開的。這是我們提出這一戰(zhàn)略的時代背景。板書:二、“一帶一路”戰(zhàn)略的時代背景。同學們閱讀材料,說說你的體會與感想。(1)生產(chǎn)技術(shù)能力優(yōu)勢條件:“中國制造”:中美工業(yè)規(guī)模比較。2010年美元衡量中國工業(yè)制造規(guī)模第一次超過美國,目前是美國1.3倍左右。工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)與大規(guī)模開發(fā)階段需求契合度更高?!爸袊ㄔ臁保簩ν夤こ坛邪?guī)模。對外承包工程完成額,從世
6、紀初不到100億美元,上升到去年1400多億美元。承包工程年末在外員工數(shù)從世紀初5萬多人,上升到近年30多萬人?!爸袊鴦?chuàng)造”:在高鐵、大型設備、工程建造等領域,技術(shù)集成創(chuàng)造、產(chǎn)品創(chuàng)造、標準創(chuàng)造能力正在形成和發(fā)展(2)開放的宏觀經(jīng)濟條件:“中國儲蓄”:中美儲備規(guī)模比較。2008年美元衡量中國國民儲蓄規(guī)模第一次超過美國,目前是美國兩倍以上。“中國投資”:中美投資規(guī)模比較。2010年美元衡量中國工業(yè)資本形成規(guī)模第一次超過美國,目前大約是美國1
7、.4倍。“中國儲備”:提供國際支付手段。截至2014年底我國外匯儲備合計約3.8億美元。學生談體會與感想:……教師總結(jié):同學們的感悟很深,我也和大家一樣,深深地感到國強民富所帶來的幸福感和自豪感。那么我國政府提出的新戰(zhàn)略合作前景如何?有哪些項目已經(jīng)或即將啟動呢?學生回答:中國——中亞的天然氣合作項目、中國的高鐵技術(shù)出口、中國的對外投資、中國的境外貿(mào)易……教師點評:同學們說的很好。看來同學們對國家大事關(guān)注度很高啊……板書:三、“一帶一路”
8、戰(zhàn)略合作前景投影展示:中國——中亞石油、天然氣開發(fā)項目。提問:我國與中亞的能源合作各有什么優(yōu)勢?如何實現(xiàn)優(yōu)勢互補?學生回答:……教師評價:作為第一人口大國和第二大經(jīng)濟體,中國的能源需求量大,隨著生產(chǎn)規(guī)模的擴大和生活水平的提高,能源的缺口還將進一步擴大;中亞地區(qū)石油、天然氣資源豐富,但是人口城市密度較小,經(jīng)濟欠發(fā)達,豐富的能源得不到有效的利用,地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展速度緩慢。如果中亞的能源大量的輸入我國,既有利于中國的社會經(jīng)濟發(fā)展,又能夠促進當?shù)鼗?/p>
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