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文檔簡介
1、易經(jīng)與人生我的名字叫曽仕強,可是我三十九歲的時候,我的身體非常的衰弱,簡直是一點都不強。我總覺得頭重腳輕,兩腳無力,那時我的辦公室在二樓,可是上下樓梯我都要小心益益地扶著樓梯走,生怕摔交。我就很緊張,年紀(jì)輕輕搞到這地步,怎么辦?我利用周末時間回到家里,把我的情形向我爸爸匯報。我爸爸愣了一下,說:早叫你讀《易經(jīng)》,你為什么不讀呢?我說讀《易經(jīng)》和我生病有什么關(guān)系?他說,當(dāng)然有密切的關(guān)系。我說,我所知道的《易經(jīng)》只是用來算命的,用來看風(fēng)水,
2、而我是學(xué)科學(xué)的,我根本不信這一套。所以,我就不學(xué)。我爸爸說,那是一般人錯誤的觀念,就把這本書給害死了。《易經(jīng)》,它是講道理的,講什么道理?講未來變化的道理。那天他給我談了很久,他說,我們中國人受《易經(jīng)》的影響,我們有一句話叫?無三不成理?,我們把任何東西都分成三塊,而外國人經(jīng)常分成兩塊。我們分成三塊,時間有過去、未來、現(xiàn)在,同一天有上午、中午、下午,人也是一樣,連孔子都說,有中人以上、中人、中人以下,他一定要湊成三個。他就告訴我,《易經(jīng)
3、》告訴我們,未來是會變化的,所以一個人要重視你的未來,但未來是不確定的,它是會改變的。改變是有一定的道理,這是我們應(yīng)該掌握的。我聽了以后就說,那很好呀,那我就學(xué)學(xué)吧!可是我回去后,怎么讀都讀不懂。拿了十本書,有七、八本都是告訴我怎樣去算命的,怎么去看風(fēng)水,那不是我要的。所以我回去就問我爸爸,看不懂的書有什么用?他說,你應(yīng)該先讀《易傳》,你把易傳讀懂了,回頭再看《易經(jīng)》,你會覺得它很清楚。我就很認(rèn)真去讀《易傳》。讀完以后,我真的有很多感悟
4、,我很開心給爸爸講。我現(xiàn)在最大的收獲就是看懂了中國人。爸爸說,你終于看懂中國人了。憑良心講,我那時候跟現(xiàn)在年青人一樣,是很羨慕做外國人的。我讀了《易經(jīng)》以后,我的觀點改變了。我說,我今天才懂,為什么叫?內(nèi)方外圓??就是中國人很有原則的,但是你的原則就是不能表現(xiàn)出來,你一表現(xiàn)出來就跟別人起沖突,就格格不入,人際關(guān)系就很差。所以,外面要圓??墒俏野职纸o我講,那你這樣不就很圓滑嗎?我說,不是。我以前也是很痛恨圓滑的。現(xiàn)在我才知道,是?圓通?,
5、不是圓滑。中國人最討厭的就是圓滑,這個人滑頭、奸詐,沒有人喜歡。但是你不圓通,你又很吃虧。我們很小心地用現(xiàn)代的觀念來看古老的《易經(jīng)》,我就越學(xué)越有趣。我們看到了很多,我們平常真的看不懂,聽不懂的話,慢慢我都找到了根源。我覺得古代的人,你別看他沒科學(xué),但他知道地球是圓的,我們在這里,美國在底下。所以你到美國去,你就挖一條隧道。一直坐電梯就到了,也不必坐飛機。但是事實上行不通,因為地心中有一團(tuán)火,燒得你整個融化掉了。這樣我就知道,《易經(jīng)》里
6、面有一條曲線的,告訴我們,直線是最快的,但是經(jīng)常是走不通的。你還是要打個轉(zhuǎn)才能到美國。我也發(fā)現(xiàn)我們中國人,三人在路上走路,躲來躲去。你問他為什么要躲來躲去,他也說不出道理來。原來他很避免走中間,因為中國人他是中間最高。如果,你和領(lǐng)導(dǎo)在一起走,無論如何你要讓他在中間。有很多年輕人他不懂事吃很多虧。就是每次照相,他都擠中間去,一洗出來,領(lǐng)導(dǎo)一看就這家伙最討厭,你站中間干什么?懂事的就坐旁邊,該你坐中間,自然會請你去坐中間,你急什么?所以中間
7、最大!這就是《易經(jīng)》的觀念。然后,我又去聽懂另外一句話。這句話你可以去考別人、你的親戚,?不三不四?。你成天都在講不三不四,就不知道什么是不三不四?我也曾經(jīng)對我的學(xué)生講,你把不三不四翻譯成英語,全世間沒有人聽得懂。中國人很奇怪,他不說不五不六,不七不八,他就講不三不四。你讀了《易經(jīng)》就會知道,不三不四就是不仁不義。中國人最喜歡講完話就否認(rèn),我給你講完話后,加一句:不要說我說的。結(jié)果你對別人說,那就是對我不仁嘛!所以,他來問我,你講了這句
8、話嗎?我說,沒有。我不是欺騙,我是認(rèn)為你不仁我就不義。你把這些道理說清楚,搞懂以后。你就知道,啊中國人是很誠實的,很實在的。我發(fā)現(xiàn)中國人最厲害的就是,同時講兩句非常矛盾的話。這里告訴你:人同前沒有科學(xué)語言,不得已用那些話,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入科學(xué)時代了,我們一定要用科學(xué)語言,用科學(xué)的發(fā)現(xiàn)來幫助我們回去了解《易經(jīng)》的道理,這才是現(xiàn)代人讀《易經(jīng)》的一個方法。(用科學(xué)的發(fā)現(xiàn)幫助我們?nèi)チ私狻兑捉?jīng)》的道理)我覺得《易經(jīng)》給我們最寶貴的東西,四個字,也
9、是中華文化里面最可貴的四個字,叫做?持經(jīng)達(dá)變?。什么叫?經(jīng)??經(jīng),就是不能變的東西。一個人有了經(jīng)以后,你還不會變,你還是不會用。原則是不能變的,但方法是一定要變的??墒俏覀儸F(xiàn)在受美國影響很嚴(yán)重,我們說,什么都在變。我是不接受這句話的。各位,你如果相信一切一切都在變,什么都在變的話,請你今天晚上回去,看看你爸爸變沒變?還是老一個嘛!如果你發(fā)現(xiàn)全家人都變了,那你爸爸也變了,沒有那回事。其實《易經(jīng)》告訴我們,世界上如果沒有不變,你就不可能有變
10、;如果沒有變,你就不可能有不變,它根本就是相對的。(《易經(jīng)》是全世間最高明的辯證法)其實《易經(jīng)》是全世間最高明的辯證法。你從這個角度來看我們中國人,你會發(fā)現(xiàn),中國人說要就是不要,說不要就是要。你送禮給外國人,外國人會當(dāng)場拿來,告訴你,我最喜歡這個東西。中國人會嗎?中國人你送禮給他,他說不要,千萬不要,好好,擱那兒好了。最后還是要了。我小時候還是很討厭這個的,根本虛偽,假的嘛。后來我才懂,我讀了《易經(jīng)》才懂,學(xué)理很簡單,叫做?站在不要不要
11、的立場來要,才不會亂要?這樣就對了;站在沒有沒有意見的立場,來發(fā)表意見才不會亂講。這樣就對了;站在退讓退讓的立場來不讓,最后當(dāng)仁不讓嘛!當(dāng)仁就不應(yīng)該讓嘛!這就是最好的邏輯?!兑捉?jīng)》告訴我們:當(dāng)不當(dāng)就是應(yīng)該不應(yīng)該的意思。只有一句話,尤其是對年輕人,特別特別要小心?少問喜歡不喜歡,多問應(yīng)該不應(yīng)該??,F(xiàn)在是,我喜歡。你喜歡就糟糕了。我經(jīng)常講,外國人因為他腦筋是一半的,我們腦筋是全的,因為我們有陰有陽,同時要兼顧。所以外國人講話,經(jīng)常講一半的話
12、,他們最流行的話是:不自由毋寧死。現(xiàn)在年輕人都上當(dāng),說對對對對,你就糟糕了。他只講了一半?不自由毋寧死?,還有一半他沒講,從來沒講,只有中國人才懂:?一自由就墮落。?不自由當(dāng)然不好,但太自由更不好。你說有錢多好,這句話也不對啊,錢是怎么樣?錢是不夠很緊張,太多了很煩惱,剛剛好最愉快。這就好了嘛!還是三段!怎么分都是三段。所以,我覺得我讀完《易經(jīng)》后,我不但生理健康心神愉快,而且我懂得很多道理,我就開始把我們易經(jīng)的道理,一個一個整理出來。
13、(《易經(jīng)》都包括一些什么道理?為什么曾仕強教授讀完易經(jīng)后會心情愉快,身體健康。我們又應(yīng)該如何去理解《易經(jīng)》中的道理呢?)《易經(jīng)》它講六個字:明象位,立德業(yè)。一個人,他一定要搞清楚現(xiàn)象,象就是現(xiàn)象,位就是你的位臵。我們今天就是位臵站錯了嘛。位臵,我們用通俗的話講叫?地盤?。我問你,你是武藝高強還是占到地盤比較好?占到地盤比較好。武藝高強經(jīng)常挨打的。一個人占到好地盤,占到合理的地盤,你比誰都強。所以,我們常常講位臵錯了沒有?就是你的位在哪里
14、?很多人就是位臵搞錯了,講話講錯了,做事也做錯了,最后自己倒霉。而位臵,什么叫對,什么叫不對,是看當(dāng)時的現(xiàn)象,而現(xiàn)象是變化的。孟子說:男女授受不親。但是你的嫂嫂掉到水里去了,你無論如何要去拉她,這時講授受不親,所有人都要罵你,你見死不救,可見它有例外。你把嫂嫂拉起來就該放了,一直拉,人家就要說你拉夠沒有?那就糟糕了嘛!從這個實例,你可以了解到:一切都要恰到好處。什么叫《中庸》?不要解釋說不極端,不要這樣解釋。就是恰到好處!中庸就是恰到好
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